乐想贝贝国际创意中心始终专注于少儿创意乐高课程的教学与研发，引进乐高教育部的课程体系，为3－12岁的孩子提供完整的乐高国际课程。通过“Learning by Making”的教育理念，全方位培养孩子的动力能力、创新思维、团队合作等综合素质。

乐高积木现在已是儿童喜爱的玩具之一。这种塑料积木一头有凸粒，另一头有可嵌入凸粒的孔，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自已动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手，被称为“魔术塑料积木”

4~5岁-发现世界

 适用对象：4~5岁的孩子

培训周期：24课程/期；1周1课；60分钟/课；

培训模式：精品小班教学（4人）

培训时间：滚动开班，随到随学(10:00—20:00)

教学目标：

1、 认识较为复杂的零件，掌握零件的形状、拼接规律及六面拼接法；

2、 学会动物、交通工具、建筑物主题作品的搭建；

3、 初步探索动物体型、生活习性与环境之间的关系；

4、 简单了解运动与结构之间的关系；

5、 初步掌握常见建筑构造物的建造方式、基本结构、特点和用途；

6、 培养认知与探索的兴趣，在一定程度上发展想象力和创造性。

课程介绍：

该阶段以动物、交通工具、建造结构为搭建主题，通过设问方式，激发孩子的好奇心，引导孩子进行思考和探究，认知自然界的奥秘；在搭建的过程中，让孩子寻找规律、掌握零件动态连接方法，同时鼓励孩子主动发现搭建中遇到的问题，主动解决，并在此基础上发展孩子的空间结构感和简单创新能力。

课程主题：故事大王、百变工程、城市建设和疯狂螺丝刀

使用教材：启蒙套装+乐高教具系列

课程优势：

1、 旨在促进儿童“认知、探索与发现、空间结构感、简单创新”能力的发展；

2、 从搭建活动中获得有关动物、运动、结构等方面初级知识；

3、 学会动物、交通工具、建筑物主题作品的搭建；

4、 初步探索动物体型、生活习性与环境之间的关系；

5、 简单了解运动与结构之间的关系；

6、 初步掌握常见建筑构造物的建造方式、基本结构、特点和用途；

7、 培养认知与探索的兴趣，在一定程度上发展想象力和创造性。