如何避免一轮复习的几大弊病

来源:陕西新文达教育中小学辅导 时间:05-10

进入到中高考的复习阶段后,很多同学会出现顾此失彼的情况,把握不住学习的要点。所以在冲刺阶段,建议各位同学避免出现以下问题,防止出现越学越吃力的情况。

一般情况下,许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平,才能拿下高考中的压轴题。对于喜欢钻研偏难怪题的学生来说,常常是做一些无用功。

在一轮复习阶段建议牢固掌握常规思维和常规方法,才能以不变应万变。如果花费很多的时间去钻研偏、难、怪题不是一个好现象。

还有一种极端现象那就是并非刷题做得越多越好,许多同学漫无目的的做题,做得都麻木了,效果也就差了。有时,基本的东西还是学得模棱两可,没有过关,经过大量做题以后,巩固了或者默认了某种不正确的认识,反而有害无益。

不注意知识系统化也是常易犯得错误,复习效率低,没有头绪,各知识点之间相互孤立。各部分内容复习到什么火候,哪些地方过关了,那些地方自己没有学好,心中无数。而首轮复习,在各知识点梳理的基础上,找出各知识点之间的,形成知识网络。通过归纳,不仅可以梳理这一部分知识,更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。

没有找到适合自己的方法,也会导致学习很吃力。有些考生在复习过程中,不可谓不努力,但是成绩还是上不去,就是因为没有找到适合自己的方法。所以学习的过程需要摸索出一套适合的学习方法。

还有在学习中不善于归纳总结,这种症状的产生归根结底还是题海战术导致的结果,拼命做题,认为做多了、接触面就广了,题型练得多了,方法就多了,居然还有一些老师也赞同孩子这样做。

上面提到的几点希望每个学生都能够自我检查一下,如果自身存在这种情况那可要注意了。复习的过程其实是引导学生把知识系统化、条理化的阶段。所以通过自查发现自身存在的一些问题,及时调整,以较好的状态来迎接中高考。