01国际化的营会特色

/ 国际化营会教育专家助力 / 

/ 中英文双语环境培养 / 

在七星湾国际综合营，资深教育专家+中外导师的优秀导师团队，在带领孩子体验营会项目的同时，潜移默化地提升英语水平，感受国外优秀的体验式教育方式。

/ 多样化的主题营地课程 /  

4大类别营会课程，包含STEAM科技英语、航海运动、主题活动、艺术工坊， 涉及英语、地理、物理、语文、数学等多学科知识，集国际化、知识性、趣味性、体验性、安全性于一体。

/ 坚持五大国际化标准 / 

营地环境国际化：

营地位于七星湾游艇会，环境优美，安全性高。

营地设施国际化：

营地设备齐全，可满足孩子们活动需求。

营地导师国际化：

资深教育专家+中英联合的营地导师，给孩子一个良好的英语语言学习环境。

营地课程国际化：

10多项营会项目，结合孩子成长阶段的特点，融入中国优秀传统文化与西方文化，设计合适孩子们的活动。

营地服务国际化：

住宿环境 | 干净卫生的2人间，舒适安全。

餐饮服务 | 符合国际安全标准，搭配营养均衡 。

户外保险 | 交通险+意外险+紧急医疗险三重保险。

02

国际化的营地活动

4大类别，10+营地活动项目

为孩子成长赋能

趣味科技英语： 重力与保护、飞行与力、工程与能源、电子与电路。

航海运动课堂：DC-22帆船之旅、海上皮划艇。

主题营会活动： 海盗主题沙滩寻宝、加勒比海盗荧光派对、电影之夜、游戏嘉年华。

艺术美学工坊： 航海探险棋、中西方美学大碰撞。

趣味科技英语

STEAM课程体系多学科融合，PBL教学方法，让孩子们学会知识并能真正应用解决实际挑战。

一天一个主题场景，孩子们将会学到物理力学知识、数学几何知识、3D打印、电子电路等各方面科技知识。

每天的课程都会专注于提升孩子一项特定的4c技能和相关知识的理解，通过热身互动活动、核心课程活动以及课后集中反思，让孩子们可以收获大量经验和工具来辅助他们长期的4c核心能力提升。

Airdrop 重力与保护：营员们必须要利用重力保护来设计，制作，测试自己的装置，自制保护装置保障坠落的晶体保持完好。

Flight& Forces 飞行与力：在一场紧张激烈的关于”无人机在未来将如何得到高效的应用“的头脑风暴之后，学生们将会通过一系列的挑战放飞他们的想法，了解到重心以及其对于飞行的重要性。

Engineering& Energy 工程与能源：小组成员们一起合作提升自己对于设计循环的了解并学习不断改善自己的构思，重力竞赛：用粘土，轴承，地盘，车轮等材料进行风力汽车的制作。

Electronics& Circuits 电子和电路：了解掌握不同的输入输出设备以及他们是如何工作的，上手体验用面包板和不同配件（LED灯，导线，电池等）组装自己的电路。

航海运动课堂

DC-22号帆船课程：由多位ISSA和ACA五级签证帆船教官/帆船国家一级裁判、专业比赛级运动员的教练亲身教学，掌握驾驶赛级DC-22型号帆船的技巧，学会在适宜风力及海况，无需专业指导就能在熟悉的水域内自由航行。

帆船课程不仅能学习国际运动社交礼仪，更能同时学习到关于海洋，风象等自然知识，集竞技、休闲和探险于一体，孩子在帆船学习过程中将会收益良好的运动员精神，稳定的心态和终身技能。

海上皮划艇：青春期的孩子需要“快乐”，让孩子铭记青春的样貌，在乐趣中提升体能，在大自然中进行体验式学习。

在互动过程中释放身心成长内驱动力。通过各项团队运动培养协作精神和同理心，通过个人项目助力强健体魄、独立思考.

主题营会活动

海盗主题沙滩寻宝：在优质洁白的沙滩上进行定向寻宝活动，营员们会用到定向越野指南针和特制藏宝图，根据提示来寻找神秘的宝藏。

每一个线索都需要小组内团结协作、充分的沟通和支持才能够完成，小营员们将充分锻炼合作意识和协同精神，为自己的战队完成寻宝任务，找到遗失已久的宝藏，最后金币还能兑换营地神秘大奖。

加勒比海盗荧光派对：，发挥创意和想象力，化身打扮为加勒比海盗中的一员，在点点荧光中尽情感受海盗狂欢派对的乐趣。

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游戏嘉年华：各种你意想不到的游戏种类让孩子尖叫不止，来一起点燃孩子们那调皮而快乐的童心，度过一个欢快的“游戏之夜”。

艺术美学工坊

充分激发营员的想象力，创造力和平面空间感，学习色彩的原理和搭配，给营员们种下艺术的种子。

敢于大胆的动手去画，创作从色彩和笔法上引导，体会颜色在纸上的深浅变化，让心主笔，随性而生。

航海探险棋：用信息可视化的方式，让孩子设计一款属于自己的航海棋，借鉴飞行棋的游戏玩法，将一周的营地活动项目串连在一起，形成具有故事性的航海冒险，可以带回去与身边的朋友一起分享自己设计的棋。

中西方美学大碰撞：营员们必须要利用重力保护来设计，制作，测试自己的装置，自制保护装置保障坠落的晶体保持完好。

03关注营员每天的成长

在营地里通过营地心理学及教育心理学的指引和方法，将孩子们分入不同的个完全陌生的小组，小组是一个有生命的群体，她由组成到解散有一定的历程（Group Stage），对应到营期的每一天都会呈现具体的变化。

1

形成期Forming：

彼此不熟悉，信任程度底，参与度不平均，被动，偏向寻求指引，组员渴望得到接纳。

2

风暴期Storming：

较前阶段放松，表露出更多的真我，组员开始因为性格，喜好，价值观不同于其他成员产品摩擦。

3

一致期Norming：

能够确认其他人的贡献，开始关注集体的发展及需要，组员间的信任加强，可以体验安全感及亲密度，归属感提升，为自己是小组的一份子而骄傲。

4

表现期Performing：

肯定自我，对小组有强烈的忠诚，在良好的状态下专心发挥潜能，组员间关系阔度与深度增加，彼此产生很深的互相依赖，产生良好的互动机制及自我驱策力。

5

解散期Adjourning：

开始产生不舍得情绪，留恋彼此及曾经参与的任务或角色，关注组员们之间未来的，经验传承。

制定小组组员行为守则和标准，使组员行为有所依循；

帮助大家有共同的理解及期望，减少混乱；

促进彼此的互动关系，增强信任；

分组依据大航海时代背景，结合加勒比海盗主题；

建立小组，形成集体。

”TEAM中没有I“

04营会给孩子带来的变化

人际学习Interpersonal Learning

小组让营员了解自己在别人心目中的印象，组员之间互相指出让人感受不舒服的习惯或举止，学习如何与人交往。

核心凝聚力Group Cohesiveness

营员可以持续与他人建立合作，互相支持，被小组员们所接纳。

提升社交技巧Improved Social skills

小组让营员有机会学习接近别人，营员能够解决与其他孩子相处的困难。

情绪的抒发Catharsis

营员可以在小组倾吐心事，可以向老师表达正面或负面的感受，能够向小组说出困扰，不致憋在心中。

助人的善意Altruism

帮助别人会使营员更加看重自己，优先考虑别人的需要，学会与人分享。

生活的分享、分担Existential factors

学习如何接受成功，和接受失败，学习独立的时候更学会协作。

05六大安全保障