温州大学和美国肯恩大学合作开设计算机信息系统硕士项目旨在培养学生成为信息技术领域的领导者。学生可以深入了解该领域不同方面的知识，并学习如何设计、建造和维护复杂的系统，并掌握和当前相关的前沿技术。
温州肯恩大学
温州肯恩大学是一所具有独立法人资格的中美合作大学。2014年3月31日，国家教育部批准设立温州肯恩大学，同年7月，作为浙江省唯一的教育项目列入第五轮中美人文交流高层磋商成果。2018年6月，教育部、浙江省次部省会商会议明确“将温州肯恩大学列入中外合作办学示范性重点建设对象，支持建设国际化、高水平大学”。2019年11月学校获批开展外国硕士、博士学位教育。
学校致力于“为不同的学生找到不同的发展方向”，引进借鉴美国优质大学的办学资源、理念和模式，紧密结合国内国情与区域经济文化的发展需求，建设国际化、高水平大学。
美国肯恩大学
美国肯恩大学（Kean University）创建于1855年，是新泽西州所公立高等教育机构。目前有尤宁郡、大洋郡、高地等三大校区。其中，位于尤宁郡的主校区距纽约仅32公里。
美国肯恩大学在创新方面被《美国新闻与世界报道》(U.S.News&World Report)排为美国北部第20位，同时，被Diversity Inc.评为美国最多元化的大学前五名。学校入选Money网评出的2019性价比大学榜单，被《美国新闻周刊》评为2020年社会流动性贡献高校，被美国《SR教育评论》评为新泽西州在线教育高校。美国肯恩大学是新泽西州教师培养质量最优、规模的大学，这使得新泽西州的学前至12年级教育在全美名列前茅。
近年来，美国肯恩大学已发展成为一所综合性、全球性的高等教育机构，2021年被新泽西州政府认定为“以城市为中心的科研型大学”。美国肯恩大学校园占地1500亩，为超过16000名多元化的本科生和研究生提供服务。学校共设有50余个本科专业和60余个研究生专业，其中，商务类、医疗康复类、科技类、教育类专业为该校优势专业。美国肯恩大学具有学士、硕士、博士学位授予权。
温州大学
温州大学（Wenzhou University），简称“温大”，位于浙江省温州市，由温州市人民政府举办，是浙江省教育厅和温州市人民政府共建高校、浙江省重点建设高校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、首批国家级创新创业学院建设单位、教育部新工科研究与实践项目、国家级创业型人才培养温州模式创新实验区、全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级大学生创新创业训练计划、国家国际科技合作基地、国家知识产权试点高校、“浙江省国际化特色高校”建设单位、浙江省教师教育基地、国家级博士学位授予单位，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，长三角高水平特色地方高校创新联盟发起成员，CDIO工程教育联盟成员单位。
温州大学由温州师范学院（创办于1956年）和原温州大学（创办于1984年）于2004年合并组建而成，历经“两校合并、七校融合”的沿革变迁，办学源头可追溯至1933年创建的温州师范学校。
截至2022年3月，学校有茶山和学院路两个校区，占地总面积1973.44亩；校舍面积106.06万平方米，教学科研仪器设备总值9.61亿元，馆藏纸质图书249.02万册；设有20个学院，开设在招51个本科专业；拥有博士后科研工作站1个，一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点18个，硕士专业学位授权点17个；有专任教师1353人；有普通全日制在校生20895人。
研究生特色
1.学校颁发美国肯恩大学硕士、博士学位证书，该证书可以在教育部得到认证。
2.学校采用国际通行的申请入学制。
3.学制灵活，具体学制参见专业列表。
4.教学安排灵活，被录取的非全日制学生可于工作日晚上或周末上课。
5.国际化的师资队伍，以高标准在全球范围吸引和组建优秀科研和教学团队。
6.采用美国肯恩大学的课程体系和培养方案，英文授课以及国际化的教学环境，帮助培养具有全球视野，通晓国际规则和事务，具备创新、创造和开拓能力的具有国际竞争力的人才。
7.丰厚的奖助学金。
计算机信息系统（理学硕士）
专业介绍
温州肯恩大学的计算机信息系统（理学硕士）专业旨在培养学生成为信息技术领域的领导者，可以从事商业、政府、银行、工业、电竞等领域有关的工作。学生可以深入了解该领域不同方面的知识，并学习如何设计、建造和维护复杂的系统，并掌握和当前相关的前沿技术。同时，该专业鼓励学生与教师密切合作，进行更深入的工作和研究。专业课程包括：计算机信息系统、高级分析算法、数据库系统、软件工程、软件保障、数字和调查、网站设计与开发、人机交互、知识发现和数据挖掘、交互式信息可视化、先进的人工智能、机器学习创新等。毕业生可从事软件工程、信息技术系统开发、网络安全、人工智能、机器学习、安全监测等方面的相关工作。
专业优势
美国学位
小班课程
博士级别的全职教师和业内专业人士任教
师生合作研究
涵盖理论基础和实际需要的技能
就业机会增加
教育目标
计算机信息系统（理学硕士）专业具有以下教育目标：
为学生提供专业的计算机科学知识的同时，能将这些专业知识应用、转移和增强最新的数字技术。培养学生有效的沟通协作能力、批判性思维、创造力和创新技能。让学生接触与计算机科学和信息技术相关的社会、伦理问题，使他们成为有见识、负责任和有奉献精神的从业者。
所学技能：学生将在该专业学到必要的工具和正确的技能，从而在计算机信息系统的领域里建立成功的职业生涯。
掌握软件工程和信息技术系统开发技能
从事软件质量和安全工作
获得充分的数据科学分析能力
深入研究人工智能和机器学习
研究最新的网络安全和数字
作为个人和团队有效地完成多学科环境中的共享计算设计、评估并实现目标
通过理解和撰写实用报告，设计文档，进行有效的演示，以及给出和接受明确的指示，与不同的利益相关者进行有效沟通，解决复杂的现实世界问题。
运用以研究为基础的相关知识和研究方法，来识别、建模和解决复杂的计算问题，提供合理的结论并有效地表达结果。
应用并遵守行业和研究领域的道德准则、责任和规范。
入学要求及相关申请材料
计算机科学专业（或相关领域）的学士学位证书 *非美国高校毕业的学生需做NACES认证
高中以上（不含高中）所有学习阶段正式成绩单。累计平均绩点（GPA）不低于3.0（低于3.0的申请者，将根据情况综合考虑）。
两封推荐信
个人简历
个人陈述
必要时，院系会安排面试
两年内托福、雅思或多邻国的官方成绩报告单
毕业要求
根据学生本科课程和成绩，结合研究生课程安排情况，学生需修毕30个学分。学生需完成规定的学术任务，并完成研究项目（CPS 5995），且平均绩点（GPA）不低于3.0，将授予美国肯恩大学计算机信息系统（理学硕士）学位。
