专业的师范艺术教育背景，拥有初中教师资格，从事艺术教育两年。专业基础扎实，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子交流；工作认真负责，以培养学生能力，提高学生的素质为目标，善于运用创新性思维，因材施教发展学生的艺术感知力和画面表达，能力求让艺术教学对孩子的成长和发展起到更大的作用。
