模考营

适合对象

1. 题型课完结，需要检测漏洞综合提升2. 处于两次考试之间

3. 学习周期较长，需要阶段性检测

4. 长期刷题，但不知道问题所在，尚处于学习瓶颈期

授课内容

1. 根据学生情况安排课程（1-2 节/周）2. 讲评阅读听力错题，规范精听精读练

习方法

3. 根据测试修正口语写作的

日常练习

1. 每周进行一次模考（真题）

2. 助教老师监督模考过程

3. 学生填写测试分析表，对阅读和听力

错题进行分析

4. 任课老师批改口语写作，并按标准评分。任课老师填写测试反馈表，向学生和家长进行反馈。