课程目标
发表一篇中英文普刊论文,提升科研能力。
核心优势
1、全学科定制:全学科师资覆盖,老师将根据你所在学科,同时结合研究的兴趣点,定制适合的研究课题和研究方案。
2、匹配同领域院校老师:根据学员的研究方向匹配经验丰富的实力老师,一对一辅导满足个性化教学需求。
课程特色
本项目依托艾思科蓝在线技术平台,以项目制学习的方式,为学生提供符合EI/Scopus期刊收录标准的的高水平科研项目及学术论文写作辅导,以满足学生对发表高水平期刊论文的需求,较大限度丰富学生的学习与科研体验。
课程内容
Phase1:前导课,辅导方案、基础资料包;
Phase2:学术论文的选题策略,确定课题;
Phase3:巩固基础知识,学习文献检索和阅读;
Phase4:完成文献综述,确定方法论;
Phase5:实验,搜集、处理、分析数据,完成讨论与结论部分;
Phase6:完成论文初稿,老师审阅与辅导;
Phase7:投稿及返修、期刊录用。
中英文普刊论文的作用
1、评职称(晋升职称):
研究生毕业需要;教师、医护人员、科研院所的人员、企业员工等晋升高一级的职称时,发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。
2、申报基金、课题:
教育、科技、卫生系统每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时,发表论文是作为基金或课题完成的一种研究成果的结论性展示。
3、世界性基础领域的研究:
比如在医学、数字、物理、化学、生命科学等领域开展的基础性研究,公开发表论文是对新科技科学研究成果、研究方法的一种展示和报道,以推动整个社会的科技进步等。
