小学三年级学生
帮助学生树立“大语文”观念，提高学生语文素养，开阔学生眼界；提高学生的阅读能力和分析能力，激发学生对语文学习的兴趣；梳理清晰的知识脉络，打下扎实的古文基础；提升写作能力，指导学生写出角度独特、文笔优美的作文。
本课程已经融和了教材内容，上课观看屏幕即可。一次性发课，可根据自己的情况决定具体的学习进度，不受时间地域限制。
教学优势：
1.沪江大语文囊括3-6年级4个年级的语文知识点。
2.划分15个阶段，循序渐进，梯度上升。
3.学习沪江大语文主要提升3大综合能力：古文鉴赏、阅读理解、作文创作。以古文打好国学基础，以阅读打开对中外文学的认知，以作文将渊博的积累与丰富的情感体验结合，最终实现学生语文素养的全面提高。
教学逻辑：
沪江大语文创新教学方法从历史背景开始，历史背景就像打开知识宝库大门的一把钥匙。
大语文创新教学法：
历史背景→作者生平→写作技法→篇章→段→句→词→字
