北京乐博乐博教育针对一年级至二年级的小学生开设的积木机器人培训班，采用ROBO KIDS机器人产品授课，从基础教学开始，由专业师资教学授课，开启孩子积木机器人启蒙教育，让孩子感受到积木机器人教学魅力，培养孩子对积木机器人的学习兴趣，积极开动大脑，提高思维水平！
1、一年级到二年级的小学生。
2、零基础学习积木机器人编程的学生。
3、对积木机器人感兴趣，通过学习积木机器人课程提高孩子创作力和逻辑思考能力。
积木一期：适合一年级上学期。
北京乐博乐博教育在此阶段开设的班型旨在帮助孩子初步了解什么是机器人，初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法，认识各主要器件的名称、功能，培养学生动手能力，普及科普知识。对学生进行挫折教育，培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系，使之有效的对机器人课程进行学习，提高学生认知能力。
积木二期：适合一年级下学期。
北京乐博乐博教育开设的此阶段课程主要帮助孩子通过学习，使学生动手能力有更进一步的提升，能够学会更多传感器的使用，并开始接触分解指令卡的编程，使学生了解机器人教育的关键就是程序，培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程，培养学生编程能力。
积木三期：适合二年级上学期。
北京乐博乐博教育开设的积木三期教学阶段课程，帮助学生通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习，让学生对机器人与生活的关系更加明白科技源于生活，高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升，机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力，为学生以后学习几何打好一定的基础。
积木四期：适合二年级下学期。
北京乐博乐博教育开设的积木四期教学课程运用了双CPU来教育学生学习编程，使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次，涉及到更为复杂的条件语句编程，从而让学生能够对程序灵活编写，并将所学的程序理解到生活中，能够运用所学的理论和方法解决实际问题，学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯，提高学生探究问题的能力，培养学生的探究精神。
