一、适合对象:
二、课程内容:
益智策略
通过各种益智游戏作为媒介,学习其中涉及的思考策略,帮助孩子学会理解规则,并尝试有效破解问题,例如华容道、数方游戏、火柴拼摆、排雷揭秘等。
问题实践
参与问题式学习,通过有趣的问题情景,例如设计一日安排来培养规划力。这对于习惯于边做边想的孩子来说具有一定的挑战,需要前置结合各种需求进行思考,提升孩子的实践能力和综合运用能力。
思考工具
通过问题情景导入,学习并使用思维工具,如气泡图、红绿灯法则等,并结合问题情景进行选择和应用。
基础能力
主要锻炼小孩对不同事物进行多维度观察的能力和记忆力、专注力,学会发现事物内在特点,例如物品的隐性特点,包括用途、象征意义等,或者某事件背后的意义,比如垃圾回收等。
三、服务体系:
动画视频总结,课后随时回顾,帮助学生和家长轻松了解课堂学习要点
下课后,系统生成课程回放,小孩和家长都能方便快捷地回顾
家长能实时看到小孩上课时最自然的表现情况
每节课后学习报告实时生成,小孩学习表现数据化呈现
家庭教育以及思维训练方法的指导,快乐分享新教育资讯