腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等的主要特征以及它们与人类生活的关系。
脊椎动物不同类群
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类的主要特征以及它们与人类生活的关系。
动物的运动和行为
列举动物多种多样的运动形式；说明动物的运动依赖于一定的结构；区别动物的先天性行为和学习行为；举例说出动物的社会行为。
细菌、真菌和病毒
描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系。
生物多样性及保护
根据一定的特征对生物进行分类；关注我国特有的珍稀动植物；说明保护生物多样性的重要意义。
生物的生殖和发育
概述男性生殖系统的结构和功能；概述女性生殖系统的结构和功能；描述受精过程；描述胚胎发育过程。举例说出昆虫的生殖和发育过程；描述两栖动物的生殖和发育过程；描述鸟的生殖和发育过程。列举植物的无性生殖；描述植物的有性生殖。
生物的遗传和变异
说明DNA是主要的遗传物质；描述染色体、DNA和基因的关系；举例说出生物的性状是由基因控制的；解释人的性别决定；认同优生优育；举例说出生物的变异；举例说出遗传育种在实践上的应用。
生物的进化
描述生命起源的过程；概述生物进化的主要历程；认同生物进化的观点。
健康的生活
说明传染病的病因、传播途径和预防措施。举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（包括艾滋病）。描述人体的免疫功能；区别人体的特异性免疫和非特异性免疫；说明计划免疫的意义。关注心血管疾病和癌症的危害。说明酗酒和吸烟对人体健康的危害；拒绝毒品。说出一些常用药物的名称和作用；概述安全用药的常识；运用一些急救的方法。
生物技术
举例说出发酵技术在食品制作中的作用；说明食品腐败的原因；运用适当的方法保存食品；举例说出克隆技术的应用；举例说出转基因技术的应用；关注生物技术的发展对人类未来的影响。
一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的或知识点，有的放矢。
时间灵活
一对一辅导为孩子提供灵活的上课时间，孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间，学习更方便、更合理.
自由选择
一对一辅导，孩子和家长可以挑选自己满意的老师，这样师生配合更默契。
贴身团队
一对一辅导的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子成长。
注意细节对一辅导注重每一个学习细节，全面助力孩子学习，孩子可随时来学大辅导中心上自习课，并且可以得到各科辅导老师的答疑。
掌握方法
-对一辅导可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯.
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