北京斯芬克国际艺术教育
室内设计作品集制作经验
一、场地调研
场地作为项目的开端，需要同学们在准备自己作品集时，能够切实的找到拥有设计潜力的空间，并从物理环境及精神环境出发调研，为自己的概念寻找充足的设计条件。
1.物理环境
地理环境，所谓的地理环境即是项目场地具体位置，南半球还是北半球亦或赤道附近，光照，气候，温度等地理环境；
建筑形态，即我们所需要设计或改造的建筑原有形态；
室内空间构成，在建筑的基础上，室内空间的具体形态，例如建筑墙体所在位置。
2.精神环境
场地环境人文，对当地周围特征文化的了解分析。例如各个地域都有自己独特的文化元素。
室内空间体验，无论是学生或是设计师，每进入一个空间都会在尺寸和比例上产生自己的认知。
二、设计分析
对于以上场地地理环境条件、建筑设计条件的分析、理解和归纳所得出的结论能够为我们呈现出对场地情况一个尽可能全面的认知，根据场地和建筑的认知从而进一步推导获知哪些属于室内功能上的限制条件，初步得出项目方案设计方向、目标和主题。
三、概念设计
概念设计开始，需要学生综合场地调研及场地分析得出设计主题，并分析设计条件与主题之间的关系，针对项目摘取可利用发挥的设计条件，进而归纳出设计概念。
四、项目设计
项目设计始于对于设计问题的解决，随着对场地分析的逐步深入以及对于能够解答设计问题的可行性策略的推敲，而变得愈加清晰、细化、具体。方案设计最初的设想逐步发展成为能够指导方案设计的多个具体并且可行的设计策略。一旦方案可行性确定，我们就可以进行方案的具体构思与设计。
到此为止，一个室内方案的设计概念基本定型，但并不代表在接下来的设计中不会再发生调整。
五、设计深化
在设计深化的步骤中，我们会通过一些软件的借助，例如手稿、CAD、SKETCHUP等进行进一步的设计推敲，反复验证自己的设计方案是否可行，并反复在项目设计与设计深化中调整，直到方案完整，有逻辑。
六、图面制作及排版
室内设计的成果主要以图面和模型两种形式呈现。以室内设计作品集举例，它是运用纯图面的形式对设计概念和成果进行展示，优秀的室内设计作品集的图面应当具备以下几点特质：
图面本身有丰富的信息量，并且重点突出；
图面制作、构成方式与所要表达的主题统一，相辅相成，达到图面内容表达化的效果；
图面制作与排版构成方式统一，运用排版的技巧强化图面信息以及图面组合信息的视觉传达效果。
以QS作为参考标准，将英国室内研究生的排名整理如下：
1.皇家艺术学院Royal College of Art
2.伦敦艺术大学（切尔西艺术学院）University of the Arts London
3.格拉斯哥艺术学院The Glasgow School of Art
4.布莱顿大学University of Brighton
5.爱丁堡大学The University of Edinburgh
6.金斯顿大学Kingston University,London（硕士专业Art&Space偏向于Exhibition方向）
7.曼切斯特城市大学Manchester Metropolitan University
8.米德尔塞克斯大学Middlesex University
9.创意艺术大学University for the Creative Arts
10.谢菲尔德哈勒姆大学Sheffield Hallam University
艺术留学一站式服务
艺术作品集辅导班