北京四中国际课程佳莲校区如何平衡国内基础课程与国际课程的衔接

该校独创"2+4一体化"培养模式,初中阶段融入双语教学元素强化语言能力,高中部则分设普通高中班与国际课程班(AP/A-Level/HKDSE)。例如,物理科目采用分层教学,学生可自主选择AP高阶课程或荣誉课程,确保学术深度与升学适配性。课程体系既保留义务教育核心内容,又引入人工智能、曲棍球等特色模块,实现中西教育理念的有机融合。