本课程由采用分层教学、分级授课的模式,对在校学生进行走班制管理,采用中外教合作教学制,旨在将学生培育成具有国际化视野的优秀人才。
北京橘郡国际学校采用著名蓝带中学——加州牛津中学的Gateway、Pathway的课程体系,符合美国加州大学A-G的课程标准,学生可以选择数十门美国大学先修AP课程。学校采用分层教学、分级授课的模式,对在校学生进行走班制管理,使学生公平有效地接受全人教育。
橘郡国际“善教学,更懂育人”,本着“自主驱动、释放潜能、多元发展”的思路,坚持小班教学,师生比高达1:3。学校采用中外教合作教学制,使教学中西结合,相辅相成,以教学体验和育人效果为核心导向,旨在将学生培育成具有国际化视野的优秀人才。
特色一:PBL项目式教学
PBL项目式教学秉承国际前沿的全脑教育理念,进行全脑功能开发,将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中,为学生提供机会去探讨和学习,帮助他们内化知识和事实。
特色二:设立AP课程提前修得大学学分
专门设立AP课程,学生可提前学习美国大学先修课程,成绩合格便可修得未来美国大学的学分,节省留学时间与留学费用。
入学条件:提供成绩单或在校成绩,并参加入学考试,达到录取标准即可入学
入学测试
1.笔试:学科学能测试(综合考察学生言语推理、逻辑推理等6个维度,并形成完整测评报告,挖掘学生的兴趣、特长及潜能)、英语、数学;2.面试:英语
招生对象
高中部40人(9年级20人,10年级20人),中外籍,港澳台学生均可报考。不限学区、户籍,择优录取。
录取标准
1、应届初三毕业生,可持有效中考成绩申报北京橘郡美高国际学校,在参考中考成绩是否达到当年地方规定分数线之余,学生还需要参加本校入学考试。
2、申请的非应届初三学生,需提供在校成绩单,且参加入学考试,达到录取标准即可录取。
入学时间
学校每年分为春季及秋季两次入学(接受少量插班学生)。