北京中医针灸高级培训班 2024-06-17 15:39:42
培训人群
1、从事或准备从事推拿按摩养生、美容美体行业的人员,医疗、社区理疗保健、美容健身机构、海外留学、出国定居海外创业人员及慢性疾病患者。
2、应、往届毕业生、待业青年、医务者、家政人员,对推拿、保健、按摩、针灸、中医、养生等相关知识爱好者,以及希望找到快速致富健康养生好项目的投资者。
3、曾在推拿、按摩、针灸、美容行业有过学习或经历,并想进一步提升中医知识,或基础不扎实技术不全面的,无从业资格证书的学员。
4、男女不限,年龄不限,不要求有任何医学基础。
证书阐明
康复理疗师证(高级)、中医针灸师证(高级)
学习内容
中医诊断学,中医基础理论,人体解剖,针灸理论,针灸实操,常见病的针灸治疗,针灸经络腧穴治疗详解及病例,刺络放血法,三棱针法,皮肤针法,董氏针灸,靳三针,平衡针灸,艾灸疗法,电针的治疗,耳针的治疗,火针的治疗,头针的治疗,影像学检查,化验室检查。
课程内容
中医理论:《中医诊断学》、《经络腧穴学》、《十四经络学》、《奇经八脉学》、《中医五行学说》、《中医阴阳学说》、《中医藏象学说》、《精、气、血、津液、神》等。
人体解剖:《运动系统》、《消化系统》、《呼吸系统》《泌尿系统》、《生殖系统》、《内分泌系统》、《免疫系统》、《神经系统》、《循环系统》等。
影像学检查:《X线诊断学》、《CT诊断学》、《螺旋CT诊断学》等。
化验室检查:《血常规》、《尿常规》、《便常规》、《电解质》、《微量元素》、《甘油三酯》、《血糖》、《肝功能》、《肾功能》等。
针灸理论:《针灸的治疗原则》、《针灸的注意事项》、《针灸的禁忌》、《针刺异常情况的预防和处理》等。
针灸实操:《毫针的进针法》、《毫针的练习法》、《留针与出针》、《针刺前的准备》、《针刺的角度和深度》、《毫针进针法》、《毫针补泻手法》、《得气》、《留针与出针》、《刺络放血法,三棱针法,皮肤针法》、等。
常见病针灸治疗:《减肥》、《痹症》、《感冒》、《颈椎病》、《漏肩风》、《落枕》、《面瘫》、《面痛》、《扭伤》、《呕吐》、《失眠》、《痛经》、《头痛》、《眩晕》、《腰痛》、《坐骨神经痛》、《骨质增生》《梨状肌综合症》、《筋骨疼痛》、《月经不调》、《子宫脱垂》、《面神经麻痹,半身不遂,言语不利,中风后遗症》、《外伤萎缩性截瘫》、《一切疼痛症,以及其他各种内、外、妇、儿科病症》等。
针灸经络腧穴治疗详解及病例:《十二经络腧穴详解及病例》:《足少阳胆经腧穴详解及病例》、《足厥阴肝经腧穴详解及病例》、《手太阴肺经腧穴详解及病例》、《手阳明大肠经腧穴详解及病例》、《足阳明胃经腧穴详解及病例》、《足太阴脾经腧穴详解及病例》、《手少阴心经腧穴详解及病例》、《手太阳小肠经腧穴详解及病例》、《足太阳膀胱经腧穴详解及病例》、《足少阴肾经腧穴详解及病例》、《手厥阴心经腧穴详解及病例》、《手少阳三焦经腧穴详解及病例》,《督脉腧穴详解及病例》、《任脉腧穴详解及病例》、《经外奇穴详解及病例》、《特定穴的应用》、《针灸配穴治疗原理》等。
董氏针灸:董氏奇穴针灸学是盛行于台湾和海外的一种特殊的针刺方法,它与目前临床上常用的传统针刺治疗方法有较大的不同。董氏奇穴非一方一法,一穴一术,乃是自成体系的针灸流派.它以《黄帝内经》为理论基础发展而来。形成至今已有数百年的历史。历来以口授心传的方式继承,不著文字,不传外姓。
靳三针:“靳三针”是靳瑞教授集40余年的实践经验,集历代针灸家的经验精髓,并经过他指导的国内外20多位硕士、博士研究生经过临床和实验的研究成果以及一些部、省级科研课题总结而创造出来的一种针灸学新派。
平衡针灸:平衡针灸学是在继承传统医学的基础上,吸收现代科学理论而发展起来的一门现代针灸学。是以中医的心神调控学说和西医的神经调控学说为理论基础,形成的针灸与心理—生理—社会—自然相适应的整体医学调控模式。
火针疗法:
实操:《烧针》、《火针的进针法》、《火针的联系法》、《留针与出针》、《针刺前的准备》、《针刺的角度和深度》、《火针放血》、《硫磺火针》、《术后护理及预防》等。
治疗:《痹证》、《瘰疬》、《痈肿》、《脓疡未溃》、《疣》、《痣》、《息肉》、《顽癣》、《肌肉麻木》等顽固性疾病。
耳针疗法:
实操:《耳针的进针法》、《耳针的练习法》、《留针与出针》、《针刺前的准备》、《耳针刺的角度和深度》、《耳穴压丸法》等。
治疗:《减肥》、《痹症》、《感冒》、《颈椎病》、《漏肩风》、《落枕》、《面瘫》、《面痛》、《扭伤》、《呕吐》、《失眠》、《痛经》、《头痛》、《眩晕》、《腰痛》、《中风》、《坐骨神经痛》等。
头针疗法:
实操:《头针的进针法》、《头针的练习法》、《留针与出针》、《头针针刺前的准备》、《头针刺的角度和深度》等。
治疗:头皮计法主要用于脑血管疾病的治疗,对中风(脑出血或脑梗塞)引起的偏瘫,其总有效率可达到90%以上。对脑外伤后遗症、小儿脑性瘫痪、小儿脑发育不全、震颤麻痹、舞蹈病、耳鸣及各类急慢性疼痛等,都有一定效果。
理论和实操相结合(内部考核通过可免费实习)。多媒体教学配合实操演练。随到随学,循环授课。