北京机器人编程课程 2025-05-22 14:17:03

  课程优势

  分层教学与竞赛实战
  根据学生年龄与基础分班（启蒙班/进阶班/竞赛班），例如低龄段通过“大颗粒动力模块”培养空间思维，小学高年级引入“VEX-IQ竞赛任务”强化C++编程与结构优化，初高中阶段则聚焦“Arduino开源硬件项目”提升创新实践能力。课程内容与FLL、VEX、Botball等赛事无缝对接。
  双师跟踪与闭环管理
  每班配备主讲教师与辅导教师，覆盖课堂任务指导、课后作业批改与竞赛方案优化。每月组织“全真模拟赛”，结合“错题溯源系统”分析薄弱环节，例如针对传感器调试失败案例进行专项训练，形成“学-练-赛-补”完整闭环。
  跨学科项目与兴趣融合
  课程设计融入数学、物理、工程等学科知识，例如通过“智能交通灯系统”学习电路原理与逻辑控制，在“机器人足球对抗赛”中应用路径规划算法。同时设置“科技主题夏令营”，鼓励学生以小组形式完成“环保机器人”“AI助手”等创意项目。

  机构优势

  多校区覆盖与灵活服务
  北京设海淀、西城、朝阳等9个直营校区，开设周末班、寒暑假集训营及竞赛冲刺班，支持线上智能平台同步学习资源。
  本地化竞赛资源整合
  与人大附中、十一学校等合作共享竞赛题库，针对北京“科技特长生”政策开发“简历优化+密考模拟”专项服务，例如指导学员梳理机器人竞赛奖项与项目经历。
  智能学习支持系统
  配套“码高云校”线上平台，提供竞赛真题解析、3D搭建演示视频及虚拟仿真训练模块，家长可通过专属端口实时查看学习进度。

  适合人群

  竞赛冲刺型：计划通过VEX、FLL等赛事获得升学加分的小学高年级至初中生。
  兴趣拓展型：对机械搭建、智能控制感兴趣，希望培养逻辑思维的4-12岁儿童。
  升学衔接型：目标科技特长生路径，需系统提升项目实践与创新能力的中学生。
  专项提升型：需突破编程语法、传感器调试或结构设计等单科瓶颈的学员。

  师资介绍

  教师团队熟悉机器人竞赛规则与教学规律，擅长通过项目化任务引导学生主动探索。例如，机器人课程导师采用“场景化拆解法”讲解复杂机械传动原理，曾指导学员在Botball国际赛中完成“灭火机器人”结构优化；编程教师聚焦“代码调试实战”，通过“智能小车避障案例”拆解传感器数据交互逻辑。团队定期参与VEX亚洲区赛事教研交流，动态更新课程内容以贴合技术迭代趋势。