招生对象
1、部分学科基础薄弱,需要查漏补缺的在校学生。
2、期望提升学业水平,为升学考试做好充分准备的学员。
3、学习自主性不足,需要专业引导和方法指导的同学。
4、存在学科发展不均衡,希望全面提升各科成绩的学子。
教学目标
1、夯实初中阶段基础知识体系,填补知识盲区。
2、激发学科学习兴趣,培养自主学习能力,传授高效学习方法。
3、提高知识综合运用能力,为后续学习铺路。
4、树立学习信心,培养良好学习习惯,提升学习积极性。
教学特色
1、因材施教:通过入学评估全面了解学生学情,包括知识掌握程度、学习特点等,制定个性化教学方案。例如对理科思维突出但文科记忆困难的学生,重点加强记忆技巧训练。
2、专属辅导:教师全程一对一指导,确保课堂专注度,根据学生反馈实时调整教学进度,及时解答疑问,提高学习参与度。
3、灵活调整:定期进行学习效果测评,根据学生进步情况动态优化后续教学内容,确保辅导的针对性和实效性。