| 天：新兵报到—好习惯从自理开始 | ||
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战地集结 入营，办理入营手续； 我就是特种兵，独立自主从这一刻开始 |
开营仪式,新兵入伍 当个人遇上团队，我们的名字就是军人，接过营旗，序幕从此拉开...... |
几何战争 场没有硝烟的战争，树立军人作风，细节决定成败，态度决定人生， 入营日记；作业任务分配； 检查私人物品并填写个人物品清单（必填） |
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☆ 熟悉训练环境；感受军旅文化； ☆ 签军令状、树立制度，塑造自控意识； ☆ 提高个人自我规划能力，物品归位与分类收纳意识，打造优秀生活习惯细节； ☆ 每天完成一个目标，自我管理，自理自立。 |
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| 第二天：精兵强将---军人风采 | ||
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军魂项目 锻炼青少年良好的形体习惯。纪律意识，团队意识 军体拳 培养自我保护意识，自立自强的习惯 |
汉诺塔（愚公移山） 探索与发现，布局与思维的提升，培养创造力，提升领导能力、手与大脑的配合能力、团队协作能力 |
龙虎榜、假期作业、战地日记 提升青少年自我管理能力 |
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☆ 促进团队合作、打造青少年团队意识，个人执行力、培养团队精神，提升竞争意识； ☆ 军事基础训练，纠正不良习惯、提倡注重个人细节； ☆ 提升青少年的探索兴趣，合力规划和布局，调整情绪，缓解疲劳，增强团队纪律意识。 ☆ 前两天主要以塑造军营纪律为主 |
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| 第三天：战场上的好儿郎—锻造兵中之兵 | ||
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奔赴战场 团队配合能力，有效的沟通能力，提高组织能力、协调能力，培养青少年处理事情的良好计划性，增强集体荣誉感 |
营地攻防战略 发布战地密令，学会方位辨别和绘制营地地图，培养团队协作、高效沟通、提升领导力，训练立体思维，提升手与大脑的协调能力 |
自理潜能训练 培养青少年自理自立的优秀生活习惯 天使与国王—爱商特训 假期作业/战地日记 |
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☆ 提升自救意识，培养临场反应能力； ☆ 辨别方向，开拓思维，绘制地图； ☆ 培养青少年良好的生活习惯及一日生活制度； ☆ 通过军事思维培养自律意识； ☆ 从第三天开始以细节为主，培养青少年的自理能力（礼貌用语、洗衣服、洗澡、按时休息、沟通、团队配合）。 |
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| 第四天：生存技能--锻造完美的自己、情商训练 | ||
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危机自救(反劫持) 面临危机情况校园危机（劫持）等突发状况时，可以临危不惧，沉着冷静，自保自救，必修的生存技能 |
生存技能(野外雪地捕猎) 通过生存技能的学习，让小战士们掌握野外捕猎技，提升协作配合能力，和立体思维能力 |
假期作业/战地日记 备战预警 紧急集合，培养青少年的时间观念和时间管理意识、突发事件应急处理能力 |
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☆ 锻炼青少年的生存能力和适应能力，增强户外运动的兴趣； ☆ 配合沟通，激发潜能，冷静处理突发事件； ☆ 深夜集结，提高危机意识，突发事件的处理能力； ☆ 时刻保持清醒状态，不拖拉，高效的执行力。 |
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| 第五天：“兵器时代—野战对抗真英雄” | ||
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猎狐行动(真人CS) 军事情景演习，进行模拟红蓝军队的作战训练，开发训练青少年的领导力、分析问题能力、应变能力 |
枪械知识 通过枪械知识的讲解，体验枪械的组装与拆卸，了解现中国国防力量和战斗武器 |
假期作业/战地日记 越战老兵战场风采 培养优良习惯 |
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☆ 真人CS野战对抗，团队有效配合，提升领导能力和执行能力； ☆ 军事体验，换位思考，冷静分析，寻找方法； ☆ 释放激情，点燃青少年爱国热情； ☆ 在PK中锻炼逆商，在沟通中培养情商。 |
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| 第六天 冰雪健儿--雪场上特种兵 | ||
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滑雪 神经系统进行全方位的锻炼和提高。增强肺活量，强身健体;还能提高青少年的心理素质和应变能力 |
精准射击 体验射击带来的荣誉感和自信心，通过射击可以提高专注力，加强国防教育，培养青少年爱国情怀 |
我可爱的家 给爸爸妈妈的一封信 |
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☆ 提升胆量，锻炼身体协调性和灵敏度； ☆ 军事体验，加强国防教育，点燃青少年爱国热情； ☆ 描绘心中最可爱的家，开拓思维和创造力。 |
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| 第七天：漫漫长征路--感恩有你 | |||
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军营阶段考核 射箭：中华功夫“射箭”提升专注力、平衡力 |
长征路上 团队的作战能力，面对困难，不抛弃、不放弃的精神，激发青少年团队荣誉责任感、在团队中懂得付出，不言放弃的精神 |
感恩课程(亲情链接) 知恩、感恩、报恩，感谢今天所拥有的一切 ，感恩父母养育之恩 |
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☆ 重走红军长征路，体验军人吃苦耐劳的精神，感恩有军人的守护； ☆ 通过团队挑战激发团队荣誉责任感、懂得在团队中付出，树立遇到困难不放弃的精神； ☆ 自我保护意识，冷静思考问题； ☆ 让青少年们学会换位思考，学会感恩，感恩父母、亲人及身边的人。 |
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| 第八天：超越自我—做的自己！ | |||
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天陷阱（穿越电网） 团队合作，共同努力，有效沟通 |
闭营仪式 汇报表演、总结回顾、颁发特种兵荣誉证书 整理行装、合影、告别战友，结束军营生活 |
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☆ 懂得配合，学会通力合作解决团队目标； ☆ 在不同的环境中提升执行力和理解能力； ☆ 依依惜别战友情，提升青少年的社交能力。 |
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军事拓展体验：将帮助孩子们挑战自我，挖掘潜能，提高团队合作意识，提升自我管理能力、增强责任担当意识，强化协调沟通能力、激发创新思维能力；
野外生存训练：在夏日的阳光照射下，一群小士兵打着背包背着行囊，在教官的带领下进行进行野外生存活动，将组织搭建帐篷、站岗巡逻、夜袭敌营、野炊等军事活动。让学员在享受自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力；
自救互救训练：培养学员独立自主、生存救助等各种能力，增强了对灾害事故的应变心理能力。包含：骨折固定、伤口包扎、止血、搬运，灭火、防盗、防贼、水灾、地震、火灾逃生训练等。
良好习惯养成：用军事化的管理来培养孩子良好的习惯养成，用体验式（拓展式）训练提高孩子成功的能力。通过军事拓展活动历练参训营员身心，培养其坚强的性格，过硬的品质；使其学会合作共处，自立自强，练就坚韧意志；为其设定目标，培养良好习惯，达成人生使命；提升其逆商、情商和财商，使我们下一代更具行动力、竞争力、领导力和抗压能力。训练过程中我们把孩子中考、高考要通过的体育项目的技能也融入在训练过程中，训练期间的必须的作业我们安排老师进行辅导，通过训练，使孩子的素质能力和学习能力都得到明显提升。
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