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北京德育课程培训班 2022-07-03 16:18:27

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课程介绍 发布日期:2022-07-03 16:18:27

德育课程培训班

师范大学亚太实验学校德育课程培训班班队会等进行正面宣传教育,加强德育认知;通过自主管理的实践基地进行充分的德育实践。

一、课程介绍

学校一直把养成教育放在德育工作首位,通过自主管理、自觉行动、自我超越这三个层面来落实培养学生的良好习惯,坚持养成教育从小事做起,通过细化指标,让老师和学生明确自主管理、自觉行动、自我超越的具体落实点,从而使养成教育真正落到实处,符合学生习惯养成的科学规律。通过红领巾广播站、升旗仪式旗下讲话、班队会等进行正面宣传教育,加强德育认知;通过自主管理的实践基地进行充分的德育实践,如小菜园种植自主管理的实践、学生服务中心购物自主管理的实践、值周自主管理实践、社会大课堂外出实践等;通过值周生专项检查、年级会总结、升旗仪式发奖等多种方式,着重进行评价;采取抓反复、反复抓的方法,每周年级主任进行总结反馈,使得养成教育落地生根,取得实效。
二、主要课程

必修课程:学术英语、语文、数学、科学、PBL项目式学习、升学指导课、历史课程、英语文学课程、体育

选修课程:艺术(声乐、绘画、舞蹈)、公共演讲、经济与商学、学术写作、戏剧课、中西方文化比较、体育

标准化考试课程:词汇、听力、阅读、语言形式模拟考试
三、学习目标

“生命浸润”解读:尊重生命成长规律,遵循教育发展规律,学生在浸染熏陶、潜移默化的过程中掌握扎实的基本知识与技能,科学的学习方法与思维,培养健全的人格,促进学生的全面发展。教师在不断研究探索发现的道路上提升育人能力,提高境界修养,提升生命质量,促进专业发展。

师生在教与学的过程中相互尊重、理解,真诚沟通、交流,自然、自觉、自主共同健康发展,共同体验生命的成长与发展,创造人生的幸福与价值。

课程体系总体目标:充分运用多种课程资源,构建以学习为中心,师生共同成长并具有国际视野、多元、开放、个性化的课程体系;培养具有生命情怀、理性自主、阳光智慧、身心健康的好少年;促进学校特色形成和可持续发展。



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