读国际高中前的准备

  “了解IGCSE、A-level”
  -要求很高-
  ✅IGCSE课程——A-level之前的基础课程
  IGCSE是International General Certificate of Secondary Education，该考试相当于我们理解的“SSAT”，唯一不同的是：若同学想申请英国名校剑桥，牛津大学等相近英系大学，此考试成绩是申请的重要参考之一。
  IGCSE国际高中课程在学制上大体相当于国内的高一、高二年级课程。
  由于科目众多学习时间较短，总体学习难度较大，因此适合学习基础较好的学生。
  ✅A-level课程——“英国式高考”
  A-level课程，英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。A-level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
  A-level学制两年，没有必修课，学生可以根据自己的情况自由选课，一般选择3-4门课程，很多中国学生会选择比较擅长的理科类。
  “入读国际高中将面临哪些挑战？”
  -语言、文化、教学方式差异巨大-
  据莫顿观察，国内普通高中学生如果转入国际课程，可能会面临如下挑战。
  ✅语言障碍：
  国际课程通常是以英语为主要授课语言的，如果学生英语能力不够强，可能会影响学习效果。需要在较短时间内提高英语水平，包括听、说、读、写等方面。
  ✅学习方式&教学方式不同：
  国际课程的学习方式和教学方式可能与国内的传统课程完全不同。国际课程通常更加注重学生的独立思考、自主学习和探究，需要学生更具自我管理、自我学习和自主思考的能力。
  ✅更加重视课外活动等综合能力：
  国际课程通常比国内课程更加强调综合素质的培养，因此，在学习负担上很可能会更加重。学生需要更加努力地钻研学科知识，积极参加各类课外活动，获取更多的知识和经验。
  ✅文化和教学环境差异：
  学生需要适应不同的文化和教学环境。有可能面临语言和文化习惯的巨大差异，也需要学生有一个积极的心态，愿意主动了解并适应国际文化和学术环境。
  国内普通高中学生如果转入国际课程，适应语言、学习方式、学习压力和文化差异方面的挑战和困难是不可避免的，需要学生有良好的心态和积极的学习态度，同时莫顿也会和家长一起，共同帮助学生克服这些难题。
  那么有办法提前做准备，减小差异，提前适应吗？
  提前预习A-level是关键
  -更好适应英制课程-
  9月即将升读国际学校或英国高中，无论是即将开始IGCSE的学习，还是A-level的学习，学生的成绩在UCAS申请时被关注，这也要求我们每一步都要认真对待！因此转轨国际学校之前的这个暑假，好好利用时间进行提前了解、顺畅衔接非常重要。
  国际课程通常更具挑战性，涵盖的内容更为广泛和深入。提前了解，可以更好地理解课程内容并消化其中的知识，开学更好地应对更加高难度的学习任务。
  与其开学后发现自己跟不上学校课程，还不如利用好这个暑假提前预习，做好衔接工作。为了更好地应对A-level的学习压力，在暑期提前学习英制课程非常必要，更多疑问，添加莫莫老师微信详细了解。