爱莎国际教育集团学术中心副总监 武汉爱莎学校园区总校长 武汉爱莎文华学校校长 1. 英国剑桥大学博士后，中美教育比较与研究专家 2. 曾任美国普林斯顿国际数理学校副理事长、执行校长（创始）。 3. 深耕于中美高等教育和基础教育领域的研究，专注于中美大学和中学的课程比较与研究，并成功的将其研究的融合课程体系应用于中美大学与中学的国际教育合作项目。 4. 所践行的以STEAM课程为基础，项目制学习为导向的创客课程体系，在学生的学习能力、研究能力和创新能力培养方面深度尝试了基础教育与高等教育的有效衔接。