根据广东光亚照明研究院的公布数据显示，中国照明用电消耗占全社会用电量比的20%左右。减少照明用电与社会的经济和环保息息相关。

正是基于这样的环保需求，弘益国际高中Adam同学在他的 EPQ (研究性学习)中设计并制作出一-款科技感十足的太阳能台灯。这件作品不仅践行了环保理念，还能够实现远程调控等多种功能。

一、前期准备

1.项目思路

在决定自己的研究主题前，导师告诉我:在EPQ中，我选择的主题需要结合自己的兴趣与未来大学的专业意向。

而且，除了单纯的写论文，EPQ还可以选择Artefact的形式，即做出一个自己的“产品”，它可以是一个模型，一张设计图，一篇小说，甚至是一场活动!

因此，我对自己感兴趣的方向都进行了一些探索，并最终确定目前的题目和方向。

2.背景调研

在阅读资料的过程中，我发现欧盟统计局的一项调查结果:欧洲家庭中13.6%的能源消耗都用在了照明上。仔细一想，我家里确实会时不时忘记关灯。

既然照明消耗了那么多能源，我又想在大学学习工业设计, 那何不设计制作一台能定时关闭的太阳能充电台灯呢?

二、中期过程

都说万事开头难，虽然决定好了主题，但我没有任何工业设计的实际经验，也不知道从何下手。

在导师的指引下，我首先**了如何定义“学术网站”，从而借助专业网站了解工业设计的基础理念，以及台灯制作的基本流程。我发现，要让我的台灯实现我想要的功能，需要从软件和硬件两部分的制作入手，每个部分又*含着各种大大小小的任务。

通过项目学习，我也**了精细化地拆分和梳理我的任务，再为它们计划好时间并制作成甘特图追踪。在运用这些技能的过程中，我意识到它们不仅仅适用于这个项目，对于生活中的很多问题，我都可以运用这样的技能来拆分和规划。

这是我**次亲手制作- -台设备，项目中遇到了不少挑战和困难。最开始，我打算让台灯有电动升降的功能，但后来发现这样做并不实用，反而会增加很多**量和复杂度。于是，我决定改为手动升降的方式，简化了台灯的机械结构。我的导师告诉我，EPQ是一个注重学习过程的项目，所以每做出一个决定或改变,都要及时记录下来，并根据情况调整计划。.我按照导师的建议，认真地记录了项目的每个步骤和细节，并根据实际情况灵活地修改了计划。

三、问题

在项目进行中，我需要选择合适的材料制作台灯的外壳，我调查了不同材质的优缺点，最终选择了ABS工程塑料作为台灯的材料。但是，在台灯模型的制作方面，还是显得很棘手。ABS工程塑料手动加工十分困难，且需要工厂开模制作，成本很高。

同时，对于没有任何电路设计和相关知识储备的我来说，设计定时开关电路的挑战性真的很大。

四、解决办法

1.台灯的外观

在台灯的外观上，我改变了制作方式，设计了3D模型，并委.托3D打印公司使用ABS工程塑料原料打印模型。在我父亲的指导下，我**了使用SolidWorks的基础操作，但仍无法设计完整的3D模型。于是，我在一款游戏中找到了相似的3D模型并修改，最终完成了3D模型的制作，交给3D打印公司打印成型。

2.软硬件方面

我通过调查开源模块相关知识，最终找到了一款可以编程和 联网使用的开源模块: ESP32。 为了完成对ESP32的编程，我 详细地研读了ESP32 的说明书，并且自学了基础的Python编程。在获取所需的相关知识后，我通过规划详细的脑图来完成开关电路的设计，并依此完成了开关电路的制作。这个开关电路不仅可以定时开关，还可通过手机操控，十分便利。