绘画不但是意识和潜意识沟通的桥梁，更是心与心互融一体的媒介。

让每一个同学在五彩的画笔中打开心扉，放飞心灵，还原生命本质的思维真相，在不知不知觉中进入身心灵和谐的家园，审视自己生命的状态，感悟自己的过去、现在、未来身心的每一个变化，这不是他人强加的见解，而是个人主动的察觉和感悟，这就是绘画和心理在实践中撞出的绚丽火花 。

艺术是个奇妙的世界，通过不同的色彩和图形表现，可以出每个人不同的心情与性格特征，同时也是舒压的方式之一。为了让学生们更好的体验艺术的力量，太仓华顿国际部进行了跨学科教学合作，心理教师蒋老师来到艺术课堂，通过绘画小游戏，体验色彩与图形的魅力。

学生们两人一组，共同作画，随意画出不同的线条，在纸上呈现出一定的构成形式时，开始涂色，最后完成一张色彩鲜明的无意识色块，通过这些绚丽多彩的色块，开启我们的意识和无意识的对话之旅。

孩子们认真又好奇，蒋老师细心讲解与引导，孩子们也向老师分享他们的心情和观点。

每个孩子都是艺术家，艺术天赋会被激发，快来看看，这一幅幅有意思的抽象作品：

兴趣是比较好的老师，多样化的课堂模式让学生们从不同的角度去体验、探索、学习、反思。通过这样跨学科的合作，孩子们不仅对艺术有了新的认识和兴趣，同时也对学习生活变得积极乐观。

华顿艺术课堂丰富多彩，用多种方式激发学生的创造力与想象力，发展学生的特长，释放学生的能量。走进艺术，感受艺术，发现不一样的自己。

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