五年级语文致力于培养语文“牛孩儿”，为合肥中小学生提供小升初阶段顶端的学习资源。课堂上有快乐的学习方法，以及丰富多彩的学习形式，并制定、跟踪更加科学的学习计划。教材为内部教材，是21世纪教学、研发团队倾力而作。针对中考政策，增加学生传统文化素养的积累和考查。培养学生的语文涵养，构建、整理学生知识体系，着重总结历年名校考试规律和引导学生熟练的做题技巧，让学员们真正在“高效”上取得突破。多个维度提升学生语文学科基础知识、阅读理解、写作表达三方面的能力，实现小学到中学的完美衔接。

学习目标：

学会综合运用多种写作方法，应对各类作文类型，为小升初奠定坚实基础，顺利实现衔接过渡。

授课内容：

第1讲 历史典故：志气篇 两袖清风、克己奉公、力士脱靴、不为五斗米折腰

第二讲 历史典故：人格篇 谚语、俗语、歇后语真题演练

第三讲 历史典故：诚信篇 成语、对联真题演练

第四讲 历史典故：傲气篇 人物神态描写公式与运用

第五讲 历史典故：宽容篇 作文素材之宽容运用

第六讲 历史典故：善良篇 人物心理描写公式与运用

第七讲 历史典故：感恩篇 期中测评

第八讲 历史典故：孝顺篇 作文素材之感恩运用

第九讲 历史典故：志向篇 作文素材之奋斗运用

第十讲 历史典故：自强篇 作文素材之自勉运用

第十一讲 历史典故：品德篇 作文素材之名言警句运用

第十二讲 历史典故：学习篇 作文素材之刻苦学习运用

第十三讲 历史典故：思学篇 作文素材之思行运用

第十四讲 历史典故：求学篇 作文素材之求学精神运用

课程特色：

不仅培训学科知识，更培养学生发现问题、解决问题的能力。班型有目标班和提高班的划分。

1.应试性强：以真题为纲，反推知识点，再回归真题

2.关注方法：整个授课过程注重怎样选出答案，而不是为什么选这个答案

3.关注落实：严格的进出门考，家校反馈机制，教师叮嘱机制

4.注重素质培养：从孩子的兴趣出发，丰富多彩的授课方式让孩子爱上语文学习，并能学以致用，增强语文素养。