二、适合人群:国内外IB国际学校在校生需要通过复习巩固提高IB成绩的学生;
语言与文学:通常涵盖学生的母语学习,如中文、英文等,旨在提升学生的阅读、写作和口语表达能力。
第二语言:学生需选择一门外语学习,如英语、法语、西班牙语等,以培养学生的外语沟通能力和跨文化交流能力。
人文与社会学:涵盖历史、地理、经济、政治、哲学等多个领域,旨在培养学生的人文素养和社会责任感。
实验科学:涵盖物理、化学、生物等自然科学课程,强调实验操作和科学探究能力的培养。
数学:提供不同难度的数学课程,以满足不同学生的需求。
艺术与选修:涵盖视觉艺术、音乐、戏剧等艺术形式,以及计算机科学等选修课程,旨在培养学生的创造力和审美能力。
知识论(TOK):一门跨学科课程,挑战学生对常识基础进行质疑,培养对证据进行剖析的能力,并在合理的论证中表达剖析的结果。
创造力、行动与服务(CAS):鼓励学生通过实践性学习,参与社区服务、体育活动和艺术创作等活动,发展自己的兴趣和特长。
专题论文(EE):学生需选择自己感兴趣的议题进行研究,并撰写一篇论文,以展示其独立研究能力。
四、授课形式:3-6人小班辅导/远程网络辅导
五、教学特色:
全面覆盖:IB同步培训班通常会全面覆盖IB课程的六大基础学科领域以及三大核心课程,确保学生得到全面的培训。
国际化教学:教师团队具备国际化的教育背景和教学经验,能够为学生提供与国际接轨的教学内容和教学方法。
个性化指导:针对学生的不同需求和水平,会提供个性化的学习计划和指导。以帮助学生更好地发挥自己的优势并克服学习中的困难。