ib课程是什么？ib课程介绍。IB国际文凭课程是全球公认的优质教育体系，涵盖小学到大学预科全阶段，特别注重培养国际视野和批判性思维。具有代表性的大学预科项目包含六大课程组，学生需完成知识理论、拓展论文等核心要素，最高可获得45分。

  IB国际文凭课程（International Baccalaureate）是由国际文凭组织（IBO）开发的全球性教育项目，包含从小学到大学预科的全阶段课程体系，特别注重培养学生的国际视野和批判性思维能力，其中具有代表性的是面向16-19岁学生的大学预科文凭项目（DP）。

  ‌IB课程的起源与发展‌

  IB课程由国际文凭组织于1968年创立，最初旨在解决国际流动家庭子女的教育衔接问题，现已发展成为全球公认的优质教育体系。课程设计突出跨学科融合、批判思考能力培养和社会责任意识，为3-19岁不同年龄段学习者提供完整的教育方案。‌‌

  ‌课程体系构成‌

  IB课程包含四个教育阶段：
  ‌小学项目（PYP）‌：适合3-12岁儿童，采用探究式学习方法，通过主题式教学培养综合素养。‌‌
  ‌中学项目（MYP）‌：面向11-16岁青少年，强调学术与实践相结合，涵盖八大知识领域。‌‌
  ‌大学预科项目（DP）‌：针对16-19岁学生，包含六大课程组和三项核心要素（知识理论TOK、拓展论文EE、创新行动与服务CAS），最高可获得45分。‌‌
  ‌职业相关课程（CP）‌：提供实用职业技能培训，如信息技术等专业方向。‌‌

  ‌DP课程的具体设置‌

  学生需要从以下六个学科组中各选择一门课程（其中至少三门需选择高级水平HL）：
  语言与文学研究（母语）。
  语言习得（外语）。
  个人与社会研究（如历史、经济学）。
  实验科学（如物理、化学）。
  数学（包括高等数学）。
  艺术类或跨组选修课程。‌‌