一、课程优势
双轨课程灵活适配
IBDP课程注重批判性思维与独立研究能力,OSSD则强化学分积累与过程评估,学生可根据兴趣选择主修方向(如理科、社科或艺术),兼顾学术严谨性与个性化发展。
实践课题驱动能力提升
通过“社区服务计划”“全球议题研讨”等项目,学生需完成从课题设计到成果展示的全流程。例如,低年级开展本土文化调研,高年级则与国际团队合作完成跨国研究项目,优秀成果可推荐至国内外学术论坛。
升学资源精准支持
依托加拿大高中学籍及合作院校网络(如多伦多大学、麦吉尔大学),提供一对一选校规划、文书指导及背景提升服务,部分高校开放优先录取通道。
小班化精细管理
每班约20人,实行“中教+外教”双导师制,针对学生个体差异制定学习计划,例如为语言薄弱学生提供分层阅读训练,为科研兴趣突出者匹配实验室资源。
二、机构优势
国际化双认证体系
学生注册中加双学籍,毕业可获IBDP证书及OSSD文凭,无缝对接北美、欧洲、亚洲等地高校申请,尤其适合加拿大方向留学。
教学设施完善
配备IB专用实验室、跨学科项目工坊及数字化学习中心,例如3D打印教室支持科学建模,戏剧工坊用于TOK主题情景演绎。
三、适合人群
目标加拿大名校的家庭:计划通过OSSD学分优势申请多伦多大学、UBC等高校,需兼顾IB学术竞争力。
非京籍学生:学籍政策灵活,兼容国内高考与国际升学路径,尤其适合无法满足户籍要求的家庭。
语言基础扎实者:需适应双语教学环境,建议雅思5.5或同等水平,能够独立完成英文论文写作。
实践与学术平衡追求者:对跨学科研究、社会服务或艺术创作有浓厚兴趣,愿意投入时间完成IB核心项目。
四、师资介绍
外籍教师团队
由IB认证教师及加拿大安省持证教师组成,例如科学导师Dr.Smith曾任多伦多大学研究员,擅长将实验室经验融入课堂教学。
中方教师团队
国内重点中学骨干教师负责语文、数学等学科,例如语文课程融入传统文化比较研究,数学课采用双语逻辑训练,强化学术基础。
行业导师团队
特邀联合国可持续发展项目顾问、纪录片导演等参与实践指导,例如学生创作的环保课题曾获国际青年创新大赛奖项。
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发布时间:2025-04-23 15:39:21 已帮助:人 来源:北京中加国际