少儿训练口才的方法
发布时间：2022-11-29 18:16:14 已帮助：人 来源：北京天才声
适合训练少儿口才的方法有这些：1.游戏法，让孩子主动去说话、合理的表达和抒发自己的情感;2.图形联想，训练孩子语言思维的发散性表达;3.复述法，给孩子讲一遍故事，然后让孩子跟着去复述。
1、游戏法
讲完一个故事之后，把故事中生动有趣的情节重新设计和改编成游戏。小朋友们喜欢的老鹰捉小鸡、抢凳子游戏、丢手绢、捉迷藏等等小朋友喜欢的游戏，然后让他们在游戏中模仿故事中的人物对话、情景动作。目的就是让孩子主动去说话、合理地表达和抒发自己的情感。
2、图形联想
特别训练孩子语言思维的发散性表达。比如，从一个圆能联想到什么呢?如果没有经过训练的人会不知道，认为就是一个图形。
经过训练之后，孩子看着圆形，就会想到圆形之外的东西，比如篮球、地球、锅子啊等等。通过这种发散性思维，训练孩子通过一个简单的图形，就能编出一段或者一个非常有意思的、充满想象力的故事。
3、复述法
先绘声绘色地讲一遍故事，然后让孩子跟着去复述。根据不同年龄的孩子记忆力、语言表达能力不同，因人而异设置难度。
对年龄小的孩子，可以采取片段化的方式，一段一段去复述，孩子说的故事不完整、不全，一定不要责怪孩子，并且还要大力地去鼓励他。通过三五遍之后，孩子不停地练，效果会非常好。
少儿口才锻炼方法
1、多读书
少儿应养成爱读书、多读书的好习惯，读书既能获得知识，又能锻炼个人的发音、语速与气息吐纳等等，坚持读书，你会发现你的口才能力提升得更快。
2、速读训练
家长可为孩子选择一些优美的文章让他进行速读训练，先以正常的语速朗读，尔后逐渐加快语速，练就最快速的阅读本领。在这个过程中，孩子要做到快而不乱，吐字准确、清晰。
3、模仿训练
要更好地提高口才，少儿们还应善于模仿，所有口才好的人都可以是你的模仿对象。在模仿时，你可以注意观察对方的语音、语调、神情、动作等，学到好的说话方法。
如何培养孩子的口才
1、朗读朗诵
美国总统林肯高超的口才是世界公认的。为了训练自己的口才，他有自己的一套“朗读训练法”，而且常年坚持。
长期的诵读，训练了语言。丰富了词汇，形成良好的语感，对他声情并茂的演讲风格和口才的形成产生很大的影响。
所以每天让孩子坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量。
2、角色扮演法
在孩子口才训练过程中，可以在家让孩子进行角色扮演，组织角色语言去演讲。
比如扮演警察，扮演市长答记者问，扮演校长开动员会等即兴发言等等，还可以选择小品中的角色扮演，让孩子去演小品，去扮演小品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。
这种训练的目的，在于培养孩子语言的适应性、以及适当的表情、动作。
4-6岁少儿主持口才基础课程
7-9岁少儿主持口才初级课程
10-12岁少儿口才中级课程
13-15岁少儿口才高级课程
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