课程优势
分层教学与双轨跟踪
根据学生基础分设“基础夯实班”与“思维拓展班”,例如低年级通过“绘本阅读+趣味数学游戏”激发学习兴趣,高年级则引入“文言文精读”“奥数模型拆解”等模块强化能力进阶。每班配备主讲教师与辅导教师,覆盖课堂互动、作业反馈及个性化答疑。
科技赋能与学习闭环
引入智能学习系统,例如通过“AI错题诊断工具”定位知识薄弱点,生成针对性训练方案;课后配套“15分钟线上快答”通道,帮助学生及时解决疑问。每月组织“学科挑战赛”,结合项目式任务(如“桥梁承重设计”“古诗新编剧场”)检验学习成果。
家校共育与成长档案
开设家长课堂,解析“双减”政策下的学习规划策略,同步建立“成长可视化档案”,记录学生在阅读量、思维导图创作、科学实验报告等维度的阶段性进展,帮助家庭更立体地关注孩子成长。
机构优势
本地化资源整合
深度联动海淀区教育生态,与多所小学共建“第二课堂”,例如共享人大附小科技节活动资源,为学生提供机器人竞赛、航模设计等实践机会。
灵活教学模式
开设周末班、寒暑假主题营及线上同步课,支持“校区+家庭”双场景学习。例如暑期推出“探秘故宫”跨学科项目,将历史知识与数学测量、语文写作结合。
适合人群
基础强化型:需巩固课内知识、规范学习习惯的低年级学生。
兴趣拓展型:对机器人、科学实验或创意表达有探索欲的学员。
竞赛储备型:计划参与奥数、编程等赛事的中高年级学生。
跨学科实践型:希望通过项目式学习提升解决问题能力的家庭。
师资与教研
教师团队擅长将学科知识与生活场景结合,例如语文导师通过“汉字起源动画”帮助低龄学生理解字形演变,数学教师设计“超市购物模拟”任务训练计算应用能力。教研组定期更新“本土化案例库”,例如结合北京中轴线文化开发“比例尺测量”“胡同历史调研”等跨学科任务。
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发布时间:2025-05-22 15:15:26 已帮助:3人 来源:北京京普教育