科学源自生活，4月29日上午，太仓华顿师生走近珀金埃尔默有限公司(PerkinElmer)，开展“u200c生命科学研学之旅”，让孩子们在探索未知的关键期通过科学实验、科技制作，了解相关的学科知识，为未来的学习之路打下坚实的基础。

首先，全体成员在会议室内进行了简短的自我介绍，珀金埃尔默公司分享了企业文化和宗旨，接着，在科研老师的带领下，同学们分成3组分别进入不同的研究室，进行参观和学习。让我们跟随镜头一起去看看吧!

认识有毒有害物质---镉

在王老师的带领下，**组同学前往DAS会议室，简单了解水中的有毒有害物质——镉，随后来到了产线，对自来水中的镉含量用石墨炉原子吸收分析法实验进行了观察。

珀金埃尔默的科研老师借同学们自带的水，为大家进行了火焰原子吸收法的实验操作演示。经过实验，同学们初步了解仪器的原理、仪器制造的过程以及上机实验分析的过程。

回到会议室内，同学们以小组为单位，集思广益，认真总结，与全体师生分享了今天的所学所得。

发现身体的秘密，感受心脏的声音

在培训中心二楼，梅老师带领同学们对“身体的秘密”进行了探索，并介绍了生物标志物的概念。在实验过程中，梅老师介绍了心脏健康方面的标记物(心梗标志物-心肌肌钙蛋白 )。通过实验及讲解，同学们了解生物标志物的运用和检测原理。

接着，梅老师带领同学们在试剂生产二楼SuperFlex滴配实验室，梅老师让同学们动手操作，破解体检的秘密，感受体外诊断试剂盒进行血液样品的检测流程。

细胞遗传学基础

在高老师与苏老师的带领下，第三组前往ICL办公室，进行细胞遗传学基础的学习和感受染色体核型分析技术原理及流程。

在ICL遗传组实验室里，同学们依次在显微镜下观察被放大10万倍和100万倍的细胞和染色体，观察了染色体在未染色和染色后两种状态下的形态和分组形状。

通过本次研学活动，使同学们感受到了现代科技的魅力，激发了学生爱科学，学科学，用科学的内驱力。

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