上师大附二外国际部2020届剑桥A-level课程毕业生交上了一份满意的答卷,世界**大学的offer如雪花般飞寄至学校。今天，我们要讲的是两个同学的故事，Gary和Tiffany，他们双双拿到英国精英G5大学——伦敦大学学院offer(UCL)。他们都是从公立学校转学进入到我校，一路走来，华丽转身，接下来让我们听听他们的心路历程吧。

上海师范大学附属第二外国语学校

西北高原走出来的孩子——Gary

Gary是一名来自青海省的孩子，虽然成长在一个没有海的地方，但却不能阻碍他“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的远大志向。带着对未来的美好向往，他从西北内陆来到了上海这个时尚魅力之都，开启了他的名校逐梦之旅。

说到当初到上海的择校经历，Gary说：他一眼就认定了上师二外，理由是从招生老师到面试老师都让他倍感亲切。这种亲切，让他突破了对陌生环境的恐惧，打消了他对英语和国际课程学习的顾虑。他知道上海教育资源的优质，更知道自己作为内陆学生与上海地区学生英语水平的差距。英语学习让他从自身基础到心理预期都倍感压力，而英语能力更是他通向梦想中的世界名校的重要基础，他告诉自己绝不能放弃，在追逐梦想的过程中一定要坚定目标并且克服重重阻力，只有不懈的努力才能让梦想触手可及。

在上师二外的学习时光中，班主任Ms Jing积极鼓励他说英语，这种鼓励让他意识到英语不仅是求学路上的一门学科，更是他开启国际化课程学习的一把钥匙。任课老师们给予的正确引导和系统的教学方法，让他发现了“不一样”的英语学习法，在听说和阅读写作间形成了一个闭环，从原来被动的记忆单词到主动的使用单词来表达，原来英语学习可以这样有趣。尤其是在外教Mr Ali的课堂，Mr Ali会接二连三抛出让人难忘的“梗”，让他和同学们在愉快的氛围中学到知识并感受英语这门语言的魅力。

当然，学习的过程并非一番风顺，就像一场马拉松，想要到达终点，一定经历了漫长的艰难和淬炼，就比如，当初定下了UCL这个目标，也明确了要申请Social Sciences with Quantitative Methods专业，按照大学录取要求，他的各门考试成绩都要达到优秀，然而对于所选择的物理这门学科的学习，就遭遇了很多的挑战，在Mr Paul的帮助和指导下，Gary找到了物理学习的症结，逐步掌握物理知识体系，不断积累专业词汇，最终对物理学科的学习渐入佳境。物理的学习给了Gary许多启发，他变得积极向上，敢于直面困难并且迎难而上，商业比赛、香港企业观摩学习、模拟联合国比赛都有他的身影。

一路走来，Gary曾说，在这个学校的**感受就是：母校就像一座大山，如果说我们能看得更远，是因为学校可以让我们站得足够高。最后感谢一路走来帮助自己的老师和陪伴自己拼搏的同学。

顺从己心，水到渠成——Tiffany

Tiffany从公立学校十年级转入我校，也许是她天性乐观的原因，她不仅迅速的和师生打成一片，而且成为一名活动策划小能手。为了庆祝祖国70华诞，她积极筹备节目，台前幕后都是她飞奔的身影。

她自比为一只快乐的小鸟，在学习的森林里自由的飞翔。她从活动中学习，在学生会、社团、音乐会她总能找到开心的“点”，这个“开心点”就是胜利的喜悦，她常常能兼顾知识学习与能力成长，对同时承担多项任务不仅不厌烦，而且还为自己能“触类旁通”，合理规划时间，高效利用资源感到无比开心。这个“开心点”从她选择教育学专业也可侧证一二，教育学对学科选择要求不高，她起初选择了化学，发现化学学习有些困难，她尝试再三仍然没有进步，从而改学经济，成绩突飞猛进。找到自己擅长的东西并坚持下去，是她在高中阶段的学习中获得的最有价值的感悟。

当然，如她所说，这也离不开老师的教导和帮助，老师们讲课妙趣横生，尤其是Ms Hedy老师的课，Ms Hedy总能从枯燥的知识点中通过串联、并联等组合方式，让学生发现学习的乐趣。

一路走来，Tiffany是什么感受呢?Tiffany答：做自己喜欢的事情，学自己喜欢的知识，并能够从中找到乐趣，这也是一种成功的方式。

Gary和Tiffany是不同类型的孩子，但他们却有着相似的经历：在学校的精心培养下，用自己愿意的方式成长为期望中的自己，实现自己的理想。让我们祝福他们，也祝愿他们的人生未来可期。

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