北京SAT强化班 2019-09-12 17:27:09

  科目：阅读20小时
  课程目标：
  初阶SAT词汇巩固；中高阶SAT词汇积累；SAT阅读技巧提升；SAT阅读小说和历史类文章突破。
  课程内容：
  课次1：SAT阅读介绍与技巧讲解；双篇历史类文章练习。
  课次2-6：4-5套真题的讲解与练习。
  课次7-10：7-8套真题的讲解与练习。
  备注：课时2-10，在真题的练习与讲解中，小说类和历史类文章以文章讲解为主，科学类文章以错题讲解为主；两次模考的题目可以选择强化班的教材，也可以选自冲刺班教材。

  科目：语法26小时
  课程目标：系统梳理SAT语法考点，提高答题正确率，力争语法330+；SAT语法能力提升。
  课程内容：
  课次1-7：
  1、标点符号（逗号和分号-并列、逗号-非限制性成分和插入语）
  2、标点符号（撇号-名词所有格和代词、多余的标点、句末标点、句中标点）
  3、句子结构（句子完成、逻辑关联词）
  4、句子结构（平行结构、修饰语位置）
  5、句子结构（动词时态，语气，语态、人称代词和数）
  6、使用规范（代词明确、物主代词、一致性、易混单词、逻辑比较、习惯表达）
  7、语言使用有效性（精确、简洁、风格和语气、句法）
  课次8：综合复习-混合考点练习
  课次9-12：文章发展（主题句、支持原文观点）；文章发展（是非理由、图表信息）；组织结构（逻辑顺序、引入）；组织结构（总结、过渡）
  课次13：综合复习-混合篇章练习
  备注：课时1-7需要详解所有规则题高频考点，每个考点题型难度需要进阶。课时9-12需要详解所有篇章题高频考点，并配以高难度文章强化理解。模考可以选取难度等级为3－4的题目。

  科目：数学14小时
  课程目标：让学生搭建SAT数学知识体系，熟悉题型特征，解题技巧，争取高分；强化知识点，对高频考点进一步归纳强调；培养学生对重点词汇的敏感度与题感。
  课程内容：
  课次1-4：Heart of Algebra（30%）、Problem Solving and Data Analysis（30%）、Passport to Advanced Math（30%）、Additional Topics in Math（10%
  课次5-6：OG真题训练
  课次7：真题模拟训练
  备注：课时1-4，每个课时结合高频考点题型讲解知识点，每个考点题型难度需要进阶。真题模拟以及模考可以选取难度等级为3－4的真题（SAT数学真题的难度等级见附表）。