L同学背景简介：东莞文盛国际学校，IB:33,SAT:1150+,TOEFL:100+
这段时间美国各大高校陆续放榜，L收到了新晋TOP 30的加州大学圣芭芭拉分校的Offer，加拿大的西蒙菲莎大学、美国宾州州立大学、英国的Manchester，Bristol，Birmingham，Exeter，Liverpool等大学的录取也如期而至，还获得了康列狄格大学奖学金的录取。藤门君今天就带大家一起来看看“Offer收割机”的L同学有什么过人之处！
与不可能抗衡
初次与L同学见面，在手机视频里，顾问老师们对L的印象就是娇小可爱，甚至看着有些弱不禁风。慢慢接触下来，L同学履历让老师们刮目相看，虽然从小体弱，但现在身为学校排球队队长的她是带领一支队伍去校际比赛场上驰骋的灵魂人物。
小小的身体蕴含着巨大的能量，此外，L还对音乐充满热情，平时利用自由支配的时间也会去乐团、音乐节去充实自我。
L在文盛国际学校选择的是课程难度的IB体系，同时也是在全球具有较高认可度的课程，在申请过程中接受度高。L平时的学习忙碌，在校考成绩上升的前提下准备申请相关的考试和准备，这个申请季对于L来说格外水深火热。
不论是学习上、生活中还是自己喜欢的活动，L都保持着巨大的热情和坚韧的毅力，勇于挑战自我、突破极限，与大家眼中的不可能抗衡，也是这种不服输的劲为L同学的成长多了克服困难和拜托逆境的韧性。
文书的挖掘与碰撞
申请过程中最让学生不知所以、焦头烂额的除了刷考试分数，肯定非文书莫属了。不少同学在自己的主文书中都会挑选自己参加的比赛，讲述自己在过程中遇到的困难以及自己是如何克服困难、成功解决的，L自然也不例外。
其实这样的思路很容易跌入千篇一律的文书陷阱，因为经历者也许觉得独一无二，但当大多数申请者都是这样的写作思路时，就会让招生官出现审美疲劳了。于是在一开始头脑风暴梳理活动的时候，L同学的主文书就一改再改，为了在众多申请者中脱颖而出，推翻重写也都不足为怪了。
一开始的文书构思，L想写在学校模联的经历，脉络就是叙述自己克服困难的过程，但总觉得不够特别和吸引眼球。于是文书顾问周老师在跟L同学进行头脑风暴和文书指导的时候，先从活动梳理开始，不放过任何细节，无论是事情的细枝末节还是L自己的感受和变化，主文书推翻一次后又修改了六七遍，精益求精，力求完美。
周老师通过了解注意到L从小爱生病，个子小，但体育方面有特长，擅长运动量、爆发力极大的排球，L既是队长，又带领团队在校际联赛中夺奖，文书老师同L一起深度挖掘存在于自己身上最独特突出的地方：瘦小的身体所能爆发的巨大能量。
在周老师循序善诱地引导下，文书进展的方向也越发明朗：L同学从小伴随着自己的特点中有哪些有趣的事情？什么样的契机让L自己看到即使很瘦小也能发挥自己的价值？就这样，一篇扣人心弦、生动有趣的文书诞生了。
申请过程的充分准备
前期的选校定校，L同学和妈妈不局限于只申请美国的学校，因此选校名单上也有英国、香港和加拿大的学校。专业上L同学感兴趣的方向在社会学，大学中想更多涉猎人文科学、心理学、哲学领域。有了明确的专业和学校名单，就更有益于接下来进行针对性的申请规划。
在申请期间，从学业、课外活动、与专业相关的科研/实践/竞赛活动的背景、推荐信等等申请材料的准备上，L同学都亲力亲为，积极配合规划老师的建议和指导，保持了IB成绩的同时，各类活动在L同学面前也是手到擒来从容不迫。
在申请后期，因为申请学校多样，流程顾问黄老师需要随时引导督促L同学的申请进度：大学确认申请的邮件、激活账号查看各个学校的申请状态、确认在读学校是否发送成绩单/推荐信/预估分。“有时会遇到申请材料提交齐全却没收到大学邮件，我都会提醒学生打电话或者发邮件直接去问大学有没有收到，现在申请状态如何、到哪个环节了，随时跟申请的大学联系，谨慎认真对待申请过程的每一个阶段，以免出现失误。”黄老师说。
前期对学校和专业的深入了解、申请过程中科学的规划、严格的时间管理和勇于突破自我的毅力，都是这些背后坚定的努力让L同学的申请看起来才毫不费力。对于以后可能会面临的更多挑战和机会，相信L都能从容应对，收获更多不可能。
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