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北京SAT考试培训,解析被斯坦福大学录取学生的背景?

发布时间:2020-05-11 11:18:07 已帮助:466人

北京SAT考试培训,解析被斯坦福大学录取学生的背景?

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北京SAT考试培训,解析被斯坦福大学录取学生的背景?

  最近和一些学生沟通,发现一个严肃的问题:美国大学因为疫情而调整了录取政策,学生们因此就放松了标化备考,觉得可有可无,把重心放到课外活动方面,殊不知有这种想法就是典型的跑偏了。标化成绩虽然调整为可选了,但对于大多数招生官来说,看到有很高标化分数的学生,还是会有本能的优先考虑,因此,今年的申请者千万不要掉以轻心。
  为了让大家更重视备考,SAT君把之前的一篇旧文,大概是2017左右的,再次分享给大家,看看被名校录取的学生都是什么背景。
  权当鞭策。

  一、东北育才贾同学,SAT1510,托福110,多种课外活动。
  整体来看,标化成绩相对国内牛娃们,并不是特别突出,课外活动可能是加分项。
  此外,最近几年,东北育才每年都有一个斯坦福录取,几乎成了斯坦福这几年的在东北的招生基地了,由此可见,就读学校也是在录取中有一定加权作用的,所以在申请选校时,先看看同校同学中的竞争也是有必要的。
  二、北京市第二中学国际部贺喆然同学
  根据北京二中国际部陈主任介绍,贺同学主要成绩指标如下:
  GPA接近满分,SAT:1550分其中作文满分;托福:119;考了六门AP,单从成绩来看,这个学生就是传说中的准学霸了。
  除了成绩非常优异,贺同学还参加了众多的课外活动:
  1、参加斯坦福全国辩论协会举办的辩论营(9年级);
  2、跟教授做研究,研究话题:文学中的暴力(11年级);
  3、斯坦福夏校:stanford humanities institute(11年级)
  4、创办儿童图书馆minted library;
  5、nsda公共论坛式辩论比赛中获奖:中国赛区演讲与辩论排名第三,国际公共论坛式辩论排名第二。
  从课外活动看,贺同学对斯坦福是钟爱有加的,辩论营和夏校都是斯坦福的,如果不是早早锁定梦校,无论是硬件条件,还是软件条件,还可以冲刺更高目标的。
  其他同批次被录取的同学背景暂未收集到,稍后更新吧。

  我们再看下去年被斯坦福录取的学生背景:
  杭外学校剑桥班的连胜加
  托福111,SAT未知,A-Level,2门以上的AP成绩,GPA比较好。
  两次夏校,一次是去西北大学,学了IOS编程,另一次是宾大的一个大学学分项目,学了哲学和博弈论。辩论、模联、演讲比赛,还有各种数学竞赛。
  美高崔傲
  高中4年中得过一个B,一个A-,其余全是A。ACT满分,SAT Subject考了3门,数学,美国历史,世界历史,都是790以上。AP没有自己多学,就是按部就班地跟着学校的,学校教什么,我就学什么,申请大学以前,一共考了8门AP。
  活动:特别喜欢击剑,参加了学校的击剑队,是击剑队的队长,还是4个俱乐部的主席。没有学术方面的竞赛。
  美高韩琳
  全A的成绩,SAT成绩是2350(老SAT,相当于新STA 1580),考了3门SAT Subject Test,数学,历史,生物(800-770)。AP除了中文,其他跟着学校学,没有报辅导班,考了5门AP。
  参加了很多年加州青年乐团,她喜欢长跑,4年一直在学校Cross Country Varsity Team和Track and Field Team,4年都进入CCS Championships。参加了学校的艺术俱乐部和文学杂志社,是学校文学杂志的主编和艺术俱乐部的副主席。她还喜欢画画,从6岁的时候就开始学画画。
  所以从以上被录取者的申请条件中可以看出,成绩只是他们申请斯坦福的敲门砖,并且GPA作用大于标化成绩,大于AP的。而最终决定是否录取的就是学生的课外活动和文书的体现了。
  最后,希望今年冲刺名校的同学,继续努力,不要放松,争取在可以考试的时候,获得目标分数。