北京树人教育的青少年习惯养成课是一门专为6-15岁儿童设计的系统课程，旨在通过科学的训练和方法帮助孩子建立良好的学习、生活和行为习惯。课程结合行为科学和教育心理学研究，强调良好习惯对孩子长期发展的重要性。
【课程概述】：
习惯养成课是一门为6-15岁儿童设计的系统课程，旨在通过科学的训练和方法帮助孩子建立良好的学习、生活和行为习惯。这些习惯将帮助孩子提高自我管理能力、学习效率和情绪调节能力。
【课程目标】：
小学：习惯养成课（学科部分）：培养自律和责任感，提高专注力和学习效率；
初中：自主学习课（学科部分）：建立健康的生活习惯，形成积极的心理态度。
【课程特色】：
个性化辅导：采用线上1v1模式，每课时40分钟，每周三次，结合心理辅导和教育培训定制化计划。
多维度支持：提供线上答疑、内驱力调动、学科基础背诵、作业辅助以及家长辅导建议，确保学习效果。
心理学技术支持：帮助学生发现自身盲点，激发潜能，完善人格特质。
双向量化评估：通过定期测评和数据记录，追踪孩子在习惯养成方面的进展，并生成习惯发展报告。
【教学模式】：
初步评估：通过问卷、访谈和行为分析了解孩子的习惯现状。
习惯培养：通过具体任务和训练帮助孩子建立目标行为，如每日计划、任务分解等。
持续支持：通过行为强化和反馈机制，确保习惯的长期保持。
【教学优势】：
专业师资：由国家二级心理咨询师、学习内驱力导师等组成，帮助学生提升学习动力和成绩。
全程可视化辅导：匹配“六位一体”个性化专业团队，因材施教，确保辅导过程环环相扣。
数据反馈：定期生成报告，反馈给家长和孩子，帮助他们看到真实进步。
