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北京四中校本选修课(艺术、体育、科学) 2025-05-27 09:38:35

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课程介绍 发布日期:2025-05-27 09:38:35
  北京四中佳莲校区的校本选修课程以艺术、体育、科学为核心模块,构建了融合实践探索与文化传承的多元学习体系。艺术类课程涵盖书法、工笔花鸟画、蓝调口琴、橡皮章制作等传统与当代艺术形式;体育类课程包括曲棍球、武术、桥牌、网球等竞技与休闲项目;科学类课程则聚焦人工智能、机器人编程、基因克隆、植物组织培养等前沿领域。课程注重跨学科整合,例如“品园”课程将北海公园的历史文化资源与生物、地理、艺术等学科结合,通过古树保护调研、文创设计等真实任务激发学生创造力。


 课程优势

  模块化课程结构
  课程分为基础技能、专项提升、综合实践三级,学生在掌握核心技能后,可自主选择进阶方向。例如,科学类课程从基础的《动物实验解剖》延伸至《基因克隆与功能分析》,艺术类从《工笔花鸟画技法》拓展到《建筑设计》与《激光加工工艺》。
 真实场景驱动学习
  依托北海公园、高校实验室等校外资源,课程打破课堂边界。学生为五龙亭创作楹联时需实地考察古建筑与生态,科学实验则直接对接北科大人工智能实验室的科研项目。
 分层培养与个性化支持
  体育类课程按技能水平分组训练,艺术类设置“创作工坊”与“大师班”,科学类提供竞赛组与兴趣组双路径。师生比1:3的配置确保每位学生获得针对性指导。

 机构优势

  资源协同网络
  与北海公园、中国教育科学研究院等机构建立深度合作,例如生物课程使用公园古树样本开展实验,人工智能课程引入北科大教授团队研发的VEX机器人项目。
  设施与场景创新
  校内配备专业木工车间“创新工作室”、人工智能实验室、曲棍球场及艺术工坊,支持从传统工艺到智能科技的多样化实践。例如,学生可在木工车间制作古建筑模型,在实验室编程控制机器人完成垃圾分类任务。
  文化浸润与国际化衔接
  艺术课程融入《论语》经典场景戏剧改编,体育课程结合曲棍球竞技培养团队领导力,科学课程对接AP、A-Level等国际课程内容,为多元升学路径奠定基础。

  适合人群

  兴趣探索型:对艺术创作、体育竞技或科学实验有浓厚兴趣,希望系统发展特长的学生。
  跨学科实践者:适合渴望通过真实项目(如古树保护、文创设计)整合多学科知识的学生。
  个性化需求者:小班制与分层教学模式,尤其适合需要针对性辅导或竞赛培优的学生群体。

  课程师资介绍

  科学导师团队:由高校实验室研究员与竞赛教练组成,例如植物组织培养课程由北海公园科技科专家参与指导,人工智能课程导师曾带领学生获VEX机器人亚洲区金奖。
  艺术导师团队:包含传统工艺传承者与当代艺术创作者,如木刻版画课程由非遗传承人授课,戏剧课程邀请中央戏剧学院导师指导经典剧目排演。
  体育导师团队:前国家队曲棍球教练、武术冠军等组成专业指导组,注重竞技技能与意志品质的双重培养。


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