在这个信息爆炸的时代，老师们当如何应机施教?弘益国际高中的老师们在多年的教学积累和思考中，对这个问题有了他们自己的答案。

每一次和孩子们的共处，他们出人意料的课堂表现，总能让我获得醍醐灌顶般的成长。对于未来的教学，我们也萌生了以下的一些心得：

1.什么才是这个时代的严谨治学

放眼新时代的学子，我们不难发现，学生出生成长的年代完全有别于教育者曾经历的时代。他们是数字化时代里的公民，淹没在繁杂的信息洪流之中。他们吸收信息和知识的方式是五花八门，质量也是参差不齐，这对于静下心来学习造成很大的阻碍。

这就要求教师，具有比以往任何一个时代更清晰的理性思维。授课时，需要对材料进行严格删选;同时需要培养学生更具思辨的能力，让学生能够做到明辨信息的真假，吸取对自己有益的信息和知识。

2.教学也有“新鲜度”

现在的家长更注重孩子的全方位发展，他们也有了更多机会开阔眼界，比如各种“研学”“兴趣班”“跨国游”“政商活动”，所以他们所储备的社会知识并不见得比教师少。

在授课之前，我会充分分析学生的需求，保持教学内容的新鲜程度与时代接轨，尽量与学生发生同频共振，从而能够给学生提供耳目一新的学习感受。

3.爱心与耐心依然珍贵

科技化的今天，让处理任何事务的速度都得以几何倍增长。所以，在授课过程中，我们对于慢节奏的学生，往往是没有耐心的。教授知识像倒水泥浆一样，让学生迅速地被填满。

所以，充满爱的等待和耐心变得尤为珍贵，学生需要思考和成长的时间与空间。授课的过程让学生的思维能够产生火花，灵动地思考;让每一颗种子，都能在属于它的季节开花结果。

4.活到老学到老，真不是老生常谈

新时代，学生具备不同的知识背景，不同的兴趣爱好，不同的梦想追求，在能够真正打动学生的教师类型中，一名谦虚的幽默的博学的不断学习的老师将永远受到学生的欢迎。教师的人格魅力，学生的眼里最清楚。一名老师应该高标准要求自己，终身学习，珍惜师徒缘分，为人类教育事业尽一份绵薄之力。