你或许对这样的对话并不陌生：

“如何快速**一门外语?”“把TA扔到那个国家。”

但，其实还有另一种选择不用出国，也能泡在外语环境中

沉浸式学习英语就来广外·番外

这是1-3年级孩子在今年第五届英语节”畅谈大洋洲“演讲比赛上的表现。

用10页PPT，呈现自己对大洋洲某角度的探索成果，每一页PPT的分享时间不超过20秒。

200秒的时间介绍一个主题，这对参赛者的内容选择、语言精炼和生动表达能力都是一场挑战。

**次参加这样的竞赛，一年级的孩子们也不怯场，流畅、精准地演说。这样的孩子，在番外，不是一个、两个，而是一大群、一大批。

怎样的课程设置，让一年级的孩子，也能拥有如此实力?

一、优质课程 高效教学

英文课程，中教、外教皆全英授课。国际素养课程搭配广州版教材，用国家课程夯实基础，国际素养课程拓展提高。

采用CLIL教学法，开设外教数学、外教科学、外教STEAM、外教足球等国际素养项目，打破学科界限，与现实的世界产生，在真实的情境中学习，实现从单纯学习英语转变为以英语为媒介进行学科学习。

二、专家引领，团队卓越

1.团队强大

学校拥有一批既有丰富教学经验的老师，又有海外留学经历的教师，还有湾区(广东)教育研究学院研究员，广东外语外贸大学教育集团“卓越学科教师计划”英语学科骨干教师，全国青少年ABC英语比赛题制作人及评委……

2.资源丰富

“广东省新教程·英语特色课程研究与实践”项目落地番外，英语学科专家进驻番外，共商番外英语特色课程建设，共促番外教师专业发展。

“十三五”立项课题《阅读与思维——基于深度学习的英语思维品质培养》 在各校开展的课题实践活动，课题组在我校开展总结分享会，与我校师生进行现场授课、评课，并探讨科组建设、课题科研的高效方式。

3.对内协作

中外教团队定期开展联合教研，结合中外教教材、教学进度，融合中教、外教的教学内容，优化学生管理方式。中外教老师就学生在中外教课堂的不同表现，全面了解学生学习情况，给孩子提出最适合的学习指导与建议。

4.对外交流

外研社主编到番外开展讲座，与番外中外教进行深入的交流探讨;

参加“国际理解教育校本课程建设探究之小学模拟联合国课程专题研讨会”，与优秀同行深入探讨大湾区国际理解教育及相关素养课程开发;参与“新课程背景下英语阅读教学分享交流活动暨教育戏剧实践研究课题开题会”，紧跟学术前沿脚步，不断优化课堂教学实践活动。……优质的教育资源，专业的教研团队，**的师资水平，为学生带来优质化、国际化、多样化的教育体验，学生的成长将有更多可能。

三、拓展视野 深度学习

不仅学习语言，更探索语言背后的世界。通过不同语言，了解多元世界，理解差异，培养胸襟广阔、拥有远大格局的、走向世界的现代人。番外每年举办为期一月的英语节，深度探索一个大洲。从美洲、亚洲、欧洲再到大洋洲，目前，番外学生已“畅游”四个大洲，深入了解了它们的自然风貌、历史人文。大到地理环境、气候变化，小到一种作物、一味蘸料，孩子们在活动中，发挥个性特点，从自我感兴趣的角度出发了解，以英文演讲比赛、手抄报、画展等形式汇报探索成果。锻炼孩子的英文表达能力，让每一个孩子用世界听得懂的语言表达思想、讲中国人自己的故事。

四、丰富活动，营造沉浸式氛围

每天大课间，由外教与孩子互动并领读，每天学习一个新词汇，每天说一句。每天午饭后，走进“Books and Beyond”小番茄悦读会，走进一个全英文的世界。每天半小时的小番茄悦读会，外教给孩子们进行一场集英文听、说、读、写为一体的绘本阅读，给番宝们带来沉浸式的英文学习体验。

每周：英语角外教根据课堂内容设计主题，每周与学生进行有主题的交流活动，锻炼孩子口语表达能力，用英文与人交往交流的能力。

用学生喜闻乐见的方式，举办英文活动，学习与实践运用相结合，既检验学生学习成果，又激发学生学习兴的内生热情，促进长久发展。

五、第二外语

除英语外，学校还开设日语、俄语、西班牙语、法语作为第二外语。第二外语结课，举办草地音乐会，验收学习成果。学生用不同的语言歌唱，在学中玩，在玩中学，感受多元文化带来的视听魅力。

六、学生成长 硕果累累

专业教师领航的优质课程，孩子们硕果累累。

在IVY CUP常春藤国际口语大赛中，1位同学获得亚太地区总决赛金奖，1位同学获得华南区金奖。

在2023年第六届英语“未来外交官”比赛中，1位同学获得全国总决赛银奖，2位同学获得广东省决选一等奖，4位同学获得广东省决选二等奖，1位同学获得广东省决选三等奖，26位同学获得广州区域复选一、二、三等奖及优秀奖。

第21届英语“梦想之星”比赛，6位同学获得金奖，10位同学获得银奖，12位同学获得铜奖，8位同学获得优秀奖。

在外文素养-2022青少年英文演讲与辩论大赛，2位同学获得国家级一等奖，1位同学获得国家级三等奖。

在第17届“阳光之星”全国青少年英语口语应用能力展示活动广东选区省级决选中，3位同学获得银牌，4位同学获得铜牌。

在第10届优秀中小学生单词拼读展示活动广东选区省级决选中，1位获金奖，7位获银奖，4位获铜奖。